【總結(jié)】小學語文評課稿(18篇) 小學語文評課稿第1篇: 《長城》 廖教師的這堂課,相信在座的各位都受到了一次中華文化的熏陶,一次愛國精神的洗禮,也見識到了廖教師獨特的個人教學魅力,感受到了他那飽滿的教...
2024-12-07 04:18
【總結(jié)】《合歡樹》語文評課稿 苗老師上了一節(jié)現(xiàn)代散文的研討課。研討課目的在于讓同學們從優(yōu)秀的散文作品中總結(jié)其寫作的成功因素,從而使學生對自身的寫作提出一個更高的要求。 這節(jié)課的教學有兩個突出優(yōu)點:...
2024-12-03 01:11
【總結(jié)】第一篇:小學語文優(yōu)秀評課稿 《豐碑》評課稿 《豐碑》這篇課文是一篇感人至深的文章,文章講述了紅軍在行軍途中,一位軍需處長被嚴寒凍死的感人事跡。文章對人物的刻畫非常細膩,表現(xiàn)了紅軍將士們那種毫不利己...
2024-10-10 20:05
【總結(jié)】第一篇:小學高段語文評課稿 小學高段語文評課稿 自十月三十一日起,我?!罢n堂教學督導(dǎo)課大賽”拉開了帷幕。聽了小學語文的三節(jié)課,從教師對教學流程的設(shè)計及部分環(huán)節(jié)的處理上受到啟發(fā)的同時,也引出了自己的...
2024-10-17 16:06
【總結(jié)】第一篇:《語文園地四》評課稿 人教版小學語文第七冊第四單元 《語文園地四》 精品課程評課稿 四年級《語文園地四》評課稿 中山市東鳳鎮(zhèn)同安小學 何祥興 近日我有幸聽了付巍老師四年級語文上冊...
2024-10-01 23:42
【總結(jié)】第一篇:小學語文評課稿范例 小學語文評課稿范例 小學語文評課稿范例 2012-03-0910:55:43|分類:默認分類|標簽:|字號大中小訂閱小學語文第十冊《豐碑》評課稿《豐碑》這篇課文是一篇...
2024-11-09 04:01
【總結(jié)】第一篇:小學語文評課稿(模版) 小學語文說課稿通用模板 各位評委老師大家好。我是小學語文組____號,我今天說課的題目是《_____》的第__課時,下面我將從說教材、說教法和學法、說教學過程、說板...
2024-10-17 15:35
【總結(jié)】第一篇:小學語文優(yōu)秀評課稿 小學語文優(yōu)秀評課稿《小露珠》評課稿 四堂《小露珠》風格各異。真是,“文如其人,課如其人”。吳慧媛老師優(yōu)雅動聽,周小麗老師快人快語。葉春紅老師質(zhì)樸實在,吳瑋娜老師溫文婉轉(zhuǎn)...
2024-10-06 01:44
【總結(jié)】第一篇:語文園地八-評課稿 語文園地八 學習目標 ,用普通話清楚明白地介紹給他人;通過互相介紹,了解什么是好書,激發(fā)讀整本書、讀好書的興趣。 ,自由習作,把自己想讀的意思寫清楚,學習運用平時積...
2024-10-17 19:18
【總結(jié)】 評《橋》(評課稿) 簡簡單單教語文、本本分分為學生、扎扎實實求發(fā)展。語文教學應(yīng)做好語言文字的訓練,突出語言的理解,積累和感悟來構(gòu)建簡約,實用閱讀教學的課堂。翁老師執(zhí)教《橋》一課正是體現(xiàn)了這樣...
2024-12-07 01:49
【總結(jié)】第一篇:語文教學評課稿 評課是在課堂教學領(lǐng)域內(nèi),根據(jù)現(xiàn)代教學理論,運用現(xiàn)場觀察的手段,收集課堂教學過程的事實性材料,對能夠認識和進行評價判斷的教師、學生行為及這些行為所導(dǎo)致的結(jié)果,作出價值判斷的過程...
2024-10-17 19:28
【總結(jié)】第一篇:語文教學評課稿 《觀潮》評課稿 雙溪中學吳丹 《觀潮》一課通過作者的所見、所聞、所感,向讀者介紹了自古以來被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮。今天聽了喻麗老師上的這篇課文,受益匪淺。特別是喻...
2024-10-21 02:26
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 語文《恐龍滅絕》評課稿 語文《恐龍滅絕》評課稿 語文《恐龍滅絕》評課稿1 本周,我們語文教研組聆聽了二年級兩位語文老師執(zhí)教的《恐龍的滅絕》一課,課題雖然一...
2025-04-15 04:06
【總結(jié)】第一篇:小學語文作文課評課稿 篇一:小學作文評課稿 評課稿 1、本節(jié)課教師重視了口頭作文的訓練,通過教師得當?shù)囊龑?dǎo),學生滔滔不絕,雖然說得不是太好,但畢竟學生表達的是自己的真實情感,表達的是自己...
2024-10-10 19:53
【總結(jié)】第一篇:小學語文閱讀課評課稿 篇一:小學語文青年教師閱讀教學決賽活動評課稿 小學語文青年教師大獎賽課堂 教學評課稿朝陽小學蘇雷 首先,感謝進修學校給我們這次學習的機會,也感謝幾位上課的老師獻上...