【總結】學校:龍泉中學年級科目:八年級物理班級:組別:姓名:編寫人:段森 審核人:段森上課時間:2016年10月19日《探究——物質的密度》段森一、教材分析教材的地位和作用:密度是本章的一個重點。它反映了物質屬性的概念,它是在已有知識
2025-04-17 06:46
【總結】第三節(jié)科學探究:物質的密度第2課時1、什么是質量,在國際單位制中質量的單位是什么?2、用什么儀器稱量質量?如何利用這種儀器判別兩個物體質量的大小。3、自然界中的物質是多種多樣的,有的貌似相像,實質卻不相同,你能辨別以下這些物質嗎?物體中含有物質的多少叫做質量,在國際單位制中質量的單位是kg。用托盤天平測量物體的質量;將兩個物
2024-12-01 00:44
【總結】密度的應用密度的應用——鑒別物質。例1:體育鍛煉用的鉛球,質量為4kg,體積為dm3,這個鉛球是用鉛做的嗎?答:由密度表可知鉛的密度是kg/m3,所以這個球不是鉛做的。333347.01100.5710mkgkgmVm???????34,0.57m
2024-12-08 13:44
【總結】精品資源第三節(jié)測量物質的密度1.原理:2.器材:固體密度:、、、、液體密度:、、、量筒:(1)作用:
2025-04-17 05:26
【總結】物質的密度教學反思 物質的密度教學反思1 上完這節(jié)課,我有這么幾點反思: 一、確定一節(jié)課的教學目標的依據是什么? 我個人認為除了相關課題的內容標準之外,還有學生...
2024-12-07 01:00
【總結】物質的密度專題復習——物質的性質(四)實驗次數(shù)體積(厘米3)質量(克)比值=質量/體積(克/厘米3)水14040128080131001001鐵4403165807326100790比較???可知同種物質的質量與體積成正比比較表格中?
2024-11-10 22:14
【總結】第七章 第三節(jié)科學探究:物質的密度第1課時科學探究:物質的密度設計者:蘇金花一.設計思想“物質”這一級主題中的二級主題“物質的屬性”的第三條三級主題是:“通過實驗理解密度的概念,會測量固體和液體的密度嘗試用密度知識解決簡單的問題,能解釋生活中的一些與密度有關的物理現(xiàn)象”。由于本節(jié)是“密度”概念教學,物理概念的建立要符合學生的認知規(guī)律和生活經驗,避免把密度概念直接
2025-06-16 18:46
【總結】精品資源密度及測量物質的密度一、學習目標?1、理解密度的概念,知道密度是物質的一種特性。?2、知道密度的單位、讀法及物理意義。?3、掌握密度公式,并能進行簡單的計算。?4、知道測定物質密度的原理,并用此原理進行密度的測定。?5、學會用天平和量筒測固體和液體的密度。?6、熟練掌握密度公式及其變形
2025-04-16 22:45
【總結】《密度》說課稿 《密度》說課稿1一、教材分析 本節(jié)課要說的密度一節(jié)屬于第二部分,這一部分包括了后面所有八章的內容,它們形成了經典力學的初步知識。眾所周知,經典力學包括了質量、時間、空間...
2024-12-06 00:42
【總結】第一篇:物質的密度教案 教學目標: 1、通過對物體的質量和體積關系的探究,理解密度的概念。 2、學會用密度公式解決一些問題。 3、知道密度是物質的一種特性,可用密度來鑒別物質。 4、會查...
2024-11-19 02:45
【總結】第一篇:《物質的密度》教案 《物質的密度》教案 教學目標: (1)知識與技能 ①理解密度的概念、公式和單位,嘗試用密度知識解決簡單的問題。 ②會查密度表,知道水的密度。 ③會用量筒和天平測...
2024-10-13 15:27
【總結】玻璃城子中學魏淑娟物質的密度考試要求概述物質的密度的含義b知道物質的密度是物質的一種特性a應用ρ=m/v進行簡單計算c用天平、量筒、刻度尺等常用測定固體或液體的密度b密度的概念一.密度:某種物質單位體積的質量注:密度是物質的一種特性,通??梢杂脕龛b別一些物質。但
2024-11-29 09:55
【總結】物質的密度討論與交流:?1、你能區(qū)分表面被涂成相同顏色的鐵塊和塑料塊嗎??2、究竟應該怎樣比較,才能區(qū)分鐵塊和塑料塊??3、物體的質量與體積之間有什么關系?(一)提出問題鐵塊比木塊質量大?(二)猜想與假設鐵塊的質量當然比木塊大不一定,要看物體的大小……一、探究物體的質量與體積之間的關系(三
2024-09-01 15:04
【總結】安邊中學八年級上學期物理學科導學稿執(zhí)筆人:高鴻雁總第14課時備課組長簽字:包級領導簽字:學生:上課時間:集體備課個人空間二、學習目標1、親歷物質密度探究的過程,探究物質密度。2、理解密度的含義,理解公式、單位
2024-12-07 22:11
【總結】安邊中學八年級上學期物理學科導學稿執(zhí)筆人:高鴻雁課型綜合實踐備課組長簽字:包級領導簽字:學生:上課時間:集體備課二、學習目標1、利用密度公式測量水、形狀不規(guī)則小時塊的密度。2、練習使用量筒、天平測量物體的