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正文內(nèi)容

把掌聲分給她一半教案(編輯修改稿)

2024-12-06 01:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】   如果把女排比作一曲優(yōu)美的樂章,那么孫晉芳  四、每一份成就都離不開運(yùn)動(dòng)員的奮斗,中國女排的輝煌成就也是全體隊(duì)員拼搏的結(jié)果,而課文說應(yīng)該把歡呼聲和掌聲分給孫晉芳一半合適嗎? ?。ㄊ撬M織全隊(duì)的進(jìn)攻,為得每一分創(chuàng)造了必要得條件,如果沒有她,女排便沒有了靈魂,也就不會(huì)取得輝煌得成績。)五、那么孫晉芳在體壇上像孫晉芳一樣有著“頑強(qiáng)、拼搏、團(tuán)結(jié)、協(xié)作”精神的運(yùn)動(dòng)員還有許多,你知道他們的哪些事跡,講給同學(xué)們聽聽?! ×?、“頑強(qiáng)、拼搏、團(tuán)結(jié)、協(xié)作”是運(yùn)動(dòng)員恪守的體育精神,在我們的日常生活中,是否也需要這種精神,談?wù)勀愕慕?jīng)歷?! ∑摺⒃诟餍懈鳂I(yè)中有許多人不計(jì)個(gè)人得失為祖國贏得了榮譽(yù),你知道的有哪些,講給大家聽聽?! “?、本課小結(jié)  九、作業(yè):請描寫你熟悉或喜歡的一位運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的鏡頭?! “鍟骸 “颜坡暦纸o她一半  孫  晉——頑強(qiáng)——拼搏——團(tuán)結(jié)——協(xié)作  芳  祖國的榮譽(yù)高于一切  《把掌聲分給她一半》教案3教學(xué)目的 ?、崩斫馕闹兴w現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神,從而認(rèn)識(shí)到“祖國的榮譽(yù)高于一切”的民族精神。 ?、舱莆斩嘟嵌人茉烊宋锏姆椒?。 ?、炒ξ闹凶h論和抒情的作用。 ?、磁囵B(yǎng)學(xué)生發(fā)表個(gè)人見解,表達(dá)個(gè)人情感體驗(yàn)的能力?! 〗虒W(xué)重點(diǎn):理解文中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神,從而認(rèn)識(shí)到“祖國的榮譽(yù)高于一切”的民族精神?! 〗虒W(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生發(fā)表個(gè)人見解,表達(dá)個(gè)人情感體驗(yàn)的能力。  教學(xué)過程:  第一課時(shí)  一、導(dǎo)語  奧運(yùn)會(huì)上,女排姑娘獲得了奧運(yùn)會(huì)的金牌,五星紅旗在高昂的國歌聲中徐徐身升起,我們激動(dòng)興奮,我們?yōu)橹袊湴?,我們?yōu)樽约菏侵袊硕院?,但同學(xué)可知道1981年11月,中國女排奪得了第三屆世界杯女排賽的桂冠。1982年奪得第九屆世界杯女排錦標(biāo)賽冠軍。1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上再登冠軍獎(jiǎng)臺(tái),實(shí)現(xiàn)了幾代人夢寐以求的“三連冠”宏愿。那時(shí)的女排令全國人民為之熱血沸騰,女排的精神鼓舞著億萬探索前進(jìn)的人們。女排的精神就是敢于拼搏的中華民族精神。女排之所以取得這樣輝煌的成績,離不開當(dāng)時(shí)的女排隊(duì)長孫晉芳。今天就讓我們走進(jìn)她,看看她究竟有什么法寶,讓女排成為中國人心中的長城?! 《?、學(xué)生自由朗讀課文,初步理解課文內(nèi)容,并掃除字詞障礙。(讓學(xué)生找不認(rèn)識(shí)的字及讀不準(zhǔn)的字及值得積累的詞語)  一錘cu237。定音從容不迫p242?;U(xiǎn)為夷y237。  眼花繚li243。o亂夢寐m232。i以求裊裊niǎo青煙  親昵yī婉wǎn轉(zhuǎn)璀cuǐ璨c224。n饒恕s249。暗礁jiōo默契q236。  一錘定音:比喻憑某個(gè)人一句話把事情最后決定下來。  從容不迫:做事得心應(yīng)手,不緊張,不忙亂。  化險(xiǎn)為夷:  眼花繚亂:看到紛繁或新奇的東西而使眼睛發(fā)花,感到迷亂?! 裘乱郧螅核瘔糁羞€在尋找追求,形容愿望十分迫切?! ⊙U裊青煙:回旋上升的青色煙氣  璀璨:(珠玉等)光亮鮮明?! ∧酰盒稳荼舜藷o需用語言表達(dá),即可心靈相通?! ○埶。簩捤 T撎幜P而不給予處罰?! “到福罕扔鳚撛诘恼系K或危險(xiǎn)?! ∪?、學(xué)生再讀課文,從整體感受:  ㈠本文主要寫了什么內(nèi)容?(用一句話概括):  本文記敘了女排隊(duì)長孫晉芳的事跡,贊美了她刻苦訓(xùn)練,勇于拼搏的精神及率直、聰慧、胸懷寬廣的個(gè)性?! 、嫖闹兄饕獙懥藢O晉芳的哪些事例?(訓(xùn)練學(xué)生的概括能力) ?、庇喝荽髮?,技藝高超?! 、部嗑毲蚣?,揮灑自如?! 、痴`會(huì)郎平,開闊心胸。 ?、戳私怅?duì)友,配合默契。㈢這些事例可以看出孫晉芳怎樣的體育精神?文中哪些語句可以體現(xiàn)出來?  (同學(xué)交流、總結(jié))  團(tuán)結(jié):與郎平消除誤
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