小露珠優(yōu)質(zhì)課堂課件(編輯修改稿)
2024-12-06 00:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、導入新課 今天這節(jié)課，我們就來學習――揭示課題《小露珠》 齊讀?！ ∽x了課題，你們想知道什么? 三、初讀課文 讀書時，應注意什么? 大家用自己喜歡的方式自由讀課文，讀時注意兩點。 (1)讀準字音，讀通課文。(不添字，不漏字，不讀錯字，不讀破句) (2)了解課文大意?！ W生自讀?！ ∷?、檢查初讀情況 誰愿意把課文讀給大家聽聽呢?其他同學注意聽，如果發(fā)現(xiàn)錯誤請幫他及時糾正。 指名分自然段選讀自己喜歡的自然段，老師相機糾正?！ ∵^渡：同學們剛才正確、流利地初讀了課文?，F(xiàn)在我們不但要有感情的朗讀，而且要邊讀邊想?！ ∥?、學習第1自然段 輕聲讀第1自然段，思考這段告訴我們什么? 交流：小露珠形成的時間、出現(xiàn)的地方、形成的過程。(抓住“夜幕降臨、黎明、爬、滾、越來越…越來越…”) 3“夜幕降臨”是什么時候?指導讀好這個詞語?！ 〕鍪揪渥印靶÷吨榕姥健敲创罅??！薄 ≈笇Ю首x：“呀”讀輕聲，“越來越……”稍慢，漸響。讀出“亮”的樣子?！ W生自由練習朗讀，讀出表達喜愛的感情?！ ∵^渡：我們喜歡小露珠，小動物也喜歡小露珠。問：哪些小動物看見了小露珠呢?它們會對小露珠說些什么呢? 六、指導書寫： 出示生字，讀一讀，自己分析字形結(jié)構(gòu)?！ ≌f說哪些字寫的時候容易錯?！ ∶杓t，臨寫，師巡視指導?！ ∑摺⒆鳂I(yè)： 繼續(xù)搜集有關(guān)描寫小露珠的散文、詩歌、童話等?！ ±首x課文?！ 〉诙n時 教學目標 知識目標：憑借對課文的朗讀感悟，知道小動物和植物都喜歡小露珠?！ ∧芰δ繕耍赫_流利有感情地朗讀課文，背誦課文?！ ∏楦心繕耍簩W習小露珠犧牲自己，把美麗奉獻給大家的無私品格?！ 〗虒W重點：通過對課文的朗讀感悟，認識并學習小露珠犧牲自己，把美麗奉獻給大家的無私品格?！ 〗虒W準備 多媒體課件，文字投影片?！ 〗虒W過程 一、導入新課 ，我們初步學習了《小露珠》這一課，誰來說一說小露珠給你留下了什么印象? 。今天，讓我們一起去尋找小露珠的足跡吧! 二、學習課文第2至5自然段?！ ?。 用自己喜歡的`方式讀2至5自然段：有哪幾位小動物看見了小露珠? 。 (1)看，小青蛙一蹦一跳地來了! 小青蛙對小露珠說些什么?自己讀一讀?！ ?2)指名讀，評價，齊讀，要求讀出友好、贊美的語氣?！ ?1)小蟋蟀爬來了，它又會怎么說? (2)學生同座位互讀互聽。 (3)指名讀、分組讀?！ ?1)小蝴蝶飛來了，它會怎樣和小露珠打招呼呢? (2)各人默讀，再讀給大家聽一聽?！ ?3)指名讀，學生評價?！ ?板書：閃亮 透明 圓潤 ?！ ≈该粋€小組上臺表演，眾人評議?！ ∪?、學習第六自然段。 ，植物也喜歡小露珠?！ ∽宰x課文第六自然段，你從課文哪些地方看出植物也喜歡小露珠?(用浪線劃出有關(guān)句子) ?！ ?聯(lián)系上下文理解“精神”一詞的含義，體會衰老的花草樹木在小露珠的滋潤下發(fā)生的變化?！ ?，比一比?！ 〗瘘S的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草非常好看。 金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶?！ W生讀一讀，說說自己喜歡哪一句，并說出理由?！ ?，學生閉目想象，你還看到哪些植物發(fā)生了神奇的變化? ?！ ∷摹W習第七自然段?！ ?，心里可高興了。她爬著，滾著，笑著。她感到有一股熱氣襲來。漸漸地，太陽公公散發(fā)的熱量越來越大。小露珠的身子也越來越輕了。她變成了水蒸氣向空中飛去?？吹叫÷吨榈淖兓?，大家會怎么做呢?自由讀這一段?！ ?，讀一讀，體會植物依戀的心情?！ ！ ??！ ∥?、總結(jié)全文?！ ?，你想對小露珠說些什么? ，還滋潤美化了植物。希望我們的生活中多一些像小露珠這樣的人?！ ×?、課后練習?！ ?。 ?把你想到的講給同學和家里人聽?！ “鍟O(shè)計： 小露珠 外表美： 閃亮、透明、圓潤 內(nèi)在美： 犧牲自己，無私奉獻 《小露珠》優(yōu)質(zhì)課堂課件4 一、教學目標： ，背誦課文。 ，其中田字格上面的八個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。用“越……越……”造句?！ 。瑢W習小露珠犧牲自己，把美麗奉獻給大家的無私品格?！ 《?、教學重難點： 使學生理解小露珠犧牲自己，把美麗奉獻給大家的無私品格?！ ∪?、教具準備：多媒體課件 四、教學時間：兩課時 五、教學過程： 第一課時 一、導入新課： 小朋友們，你見過小露珠嗎?它一般在什么時候出現(xiàn)?又在什么時候消失?你注意觀察過它嗎?你有沒有發(fā)現(xiàn)過它美麗的外貌和美好的品格?今天我們就要來學習28《小露珠》(齊讀課題) 二、自讀文章 請大家?guī)е鴨栴}來讀課文，注意把字音讀準，把句子讀通。并在讀準的地方打上記號?！ W生自讀課文 三、范讀課文 交流在讀
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1