小兔分蘿卜教案(編輯修改稿)
2024-12-06 00:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 胡蘿卜） 出示跳遠(yuǎn)比賽的標(biāo)識(shí)，學(xué)習(xí)方法?！ 、趲熡谆?dòng)，嘗試跳遠(yuǎn)?！ ∵@個(gè)辦法好不好？我們也來試一試吧！ 交代要求：從起點(diǎn)開始跳，跳到對(duì)面再回過來，中間不能停，直到比出結(jié)果才能停下?！ 熒餐嫣h(yuǎn)的游戲?！ 、奂w討論，明白不便?！ ∧銈冇X得這個(gè)辦法好不好？為什么？ 兔子們的跳遠(yuǎn)比賽一直持續(xù)到第二天也沒有比出結(jié)果，它們一個(gè)個(gè)都累壞了。 感受排隊(duì)領(lǐng)胡蘿卜的快速?！ ∮谑?，兔子們只好又聚到一起想辦法。最小的兔寶寶說話了，你們聽聽?！ ⊥脤殞氄f了什么？ 出示排隊(duì)標(biāo)識(shí)，認(rèn)識(shí)有序排隊(duì)的方法。 聽了兔寶寶的話，大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，排成了一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，胡蘿卜很快就分完了。兔子們都笑著說：“排隊(duì)拿東西真快??！” ，萌發(fā)意識(shí)。 兔子們想到的幾種分蘿卜的方法，哪一種最好？為什么？ 第一個(gè)辦法：扔接胡蘿卜，又吵又鬧，分得不公平。第二個(gè)辦法：跳遠(yuǎn)比賽，又累又慢，還分不出結(jié)果，第三個(gè)辦法：排隊(duì)領(lǐng)蘿卜，不擠，很快。所以，我們要學(xué)習(xí)故事中兔寶寶的方法，平時(shí)小便、洗手、拿玩具要排隊(duì)，這樣才能成為遵守規(guī)則的好孩子?！ ∥濉⒒貧w繪本，體會(huì)快樂?！ ⊥米觽儑谝黄鸶吒吲d興地吃胡蘿卜，這時(shí)，它們突然想起了老爺爺…… 兔毛是誰的？（兔子過冬前都要換毛，落下舊毛，長(zhǎng)出新毛） 兔毛有什么用呢？（織毛衣服、做被子，這樣老爺爺冬天就不怕冷了） 故事中的老爺爺關(guān)心兔子們，兔子們不忘老爺爺?shù)年P(guān)心，用一車兔毛回報(bào)老爺爺。老爺爺與兔子們之間相互關(guān)心，相互幫助，真開心??！其實(shí)，好朋友之間也應(yīng)該向故事中的老爺爺與兔子們一樣相互關(guān)心，這樣我們大家就會(huì)變得越來越開心?！ ×?、結(jié)束活動(dòng)，引發(fā)續(xù)讀?！ 」适轮v完了，這個(gè)故事就在這本書上，等到區(qū)角游戲的時(shí)候再去看一看，好嗎？ 活動(dòng)反思： 《小兔子分蘿卜》是一個(gè)既好玩又有趣的繪本，第一次看到這個(gè)繪本就已經(jīng)被它所吸引。一位慈祥、可敬的老爺爺與一群愛玩、懂事的兔子因?yàn)橐卉嚭}卜聯(lián)系在了一起，滲透了生活秩序的重要性與相互關(guān)心、相互幫助的傳統(tǒng)美德?！ 』顒?dòng)中，我首先采用了觀察講述的方式讓孩子們了解故事的開端，引導(dǎo)孩子為兔子們想辦法分蘿卜。其次以游戲體驗(yàn)的方式讓孩子們體會(huì)仍接的危險(xiǎn)與
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