小松鼠的大尾巴說課稿范文3篇(編輯修改稿)
2024-12-06 00:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，小照片上有誰？發(fā)生了什么事？” 教師巡回指導(dǎo)幼兒講述?！ 〗處煶鍪綪PT圖片，請(qǐng)個(gè)別幼兒講述自己的照片內(nèi)容。 ●幼兒觀察小照片，嘗試用自己的話說一說?！ 駛€(gè)別幼兒講述自己的照片內(nèi)容?！ ∪?、仔細(xì)觀察圖片，根據(jù)教師的提問，感知理解小松鼠的大尾巴在不同季節(jié)的作用?！ 〗處熓痉吨v述前三幅圖片，引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容?！ l(fā)幼兒想像故事情節(jié)、講述畫面內(nèi)容?！ 煟骸扒懊嫖覀冋f了春天、夏天、秋天，接下來是什么季節(jié)？” 師：“在這個(gè)季節(jié)里，小松鼠會(huì)用它的大尾巴做什么呢？” 教師用PPT出示第四個(gè)畫面，啟發(fā)幼兒看圖講述小松鼠用大尾巴當(dāng)被子蓋的情節(jié)?！ 〗處熗暾v述第四幅圖片的內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒理解講述思路?！ 裼變簝A聽教師的示范講述?！ ∷?、引進(jìn)新經(jīng)驗(yàn)，通過教師的示范講述，幼兒能夠按照故事中的講述思路完整講述故事。 教師再次完整講述故事，鼓勵(lì)幼兒和教師一起講述畫面。在講述過程中，教師采用等待、留空等方法讓幼兒填空，講述圖片內(nèi)容?！ 裼變和ㄟ^教師的完整講述學(xué)習(xí)新的講述思路?！ ∥?、鞏固新經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒仿編小松鼠用大尾巴幫助別人的情節(jié)。 師：“小松鼠的大尾巴真神氣！想一想，小松鼠還會(huì)用它的大尾巴幫助誰呢？” 教師提醒幼兒用上述思路，講述仿編的故事情節(jié)?！ 裼變捍竽懸黄鹫f一說?！ ×?、結(jié)束活動(dòng)，組織幼兒討論、體驗(yàn)幫助別人的快樂?！ ∮變河懻撔∷墒髱椭说男睦??！ 煟骸靶∷墒髱椭藙e人，它心里會(huì)怎么想？為什么？” 引導(dǎo)幼兒聯(lián)系自己，理解幫助別人的快樂。 師：“你在什么時(shí)候，幫助過別人？幫助了別人，你感覺高興嗎？” 《小松鼠的大尾巴》說課稿范文篇3 各位評(píng)委老師你們好！我今天說課的題目是中班散文《小松鼠的大尾巴》，下面我將從說教材、說教學(xué)目標(biāo)和準(zhǔn)備、說教法學(xué)法、說活動(dòng)過程和活動(dòng)延伸四個(gè)方面進(jìn)行說課： 一、說教材 我說的第一點(diǎn)是教材分析：《小松鼠的大尾巴》
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