亡羊補牢教案(編輯修改稿)
2024-12-06 00:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 刺某種人。寓：寄托、包含的意思。言：講道理?！ ?.“寓言二則”的“則”是什么意思？（相當于“篇”《南轅北轍》和《亡羊補牢》我們先學習《亡羊補牢》這篇寓言?？蠢蠋煂懻n題：亡羊補牢指名讀，齊讀。 二、理解題意?！ 巴鲅蜓a牢”是個成語，這個成語中有不理解的字嗎？ 指名解疑，并說說是用什么方法理解的。亡：丟失。牢：關(guān)牲口的圈，在課文中指羊圈?！ ?用一句話完整地說說“亡羊補牢”的意思。 看了課題，你想提出什么問題？（為什么丟羊？為什過么補羊圈？） 再讀課題，從“補牢”這個詞你能猜出丟羊的原因嗎？ 三、初讀課文，了解內(nèi)容。 你的猜想對不對呢？讓我們來讀課文。注意：讀的時候要讀準字音，讀通課文?！ ∮米约旱脑挵堰@個故事講給大家聽聽，引導評議?！ ○B(yǎng)羊人一共丟了幾次羊，為什么丟的過程 小結(jié)：可見讀書前我們的猜測是完全正確的，讀書就增刪 《亡羊補牢》教案3 教學目標： 1．借助拼音會認4個生字，學寫9個生字。能正確讀寫并運用查字典、聯(lián)系上下文等方法理解“寓言、亡羊補牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、勸告”等詞語的意思。 2．認識反問句與雙重否定句，通過句式比較體會反問句與雙重否定句的作用?！ ?．能正確、流利、有感情地朗讀課文，抓住重點詞句理解課文內(nèi)容，能用自己的話講講這一則寓言故事?！ ?．了解故事內(nèi)容，結(jié)合生活實際體會故事蘊含的深刻道理?！ 〗虒W重難點： ，了解寓言的主要內(nèi)容并能用自己的話講述寓言故事?！ ！ 〗虒W流程： 一、猜謎導入，揭示課題 ，請坐。你們喜歡猜謎語嗎？ 那好，我們現(xiàn)在來看圖猜成語。準備好了嗎？誰來猜第一幅圖？（守株待兔）對了，那這一幅呢？（揠苗助長）這一幅？（刻舟求劍）難不倒你們，再給你們幾個難的（畫蛇添足掩耳盜鈴）還有更難的?！ 。疾聦α?。那你們知道這些成語都有什么共同特點嗎？是的，它們都是寓言故事，你知道寓言故事有什么特點嗎？（也就是我們平常所說的小故事里藏著大道理。） 《亡羊補牢》（板書，讀題） ？ 生：要知道故事（板書：故事）學習道理（板書：道理） 師：對，我們掌握好這兩點就能學好寓言故事了?！ 《?、初讀課文，學習字詞 《亡羊補牢》，注意要讀準生字、多音字，讀通課文，遇到難讀的句子多讀幾遍， 讀通為止。了解課文主要內(nèi)容。同桌交流生字學習情況。 師：有些同學的習慣非常好，讀完了課文就坐得端端正正的。讀完了嗎？請看大屏幕，老師把課文中的 第二
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