三年級語文教案——亡羊補牢教案設(shè)計(編輯修改稿)
2024-11-16 23:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 把這一優(yōu)點充分展示出來好嗎今天我們來學(xué)習(xí)一則小寓言（板書：亡羊補牢）誰能讀誰再來試試齊讀一下吧！亡是本課的生字，看來你們都認(rèn)識了?？吹竭@個題你有問題嗎學(xué)生自由提問。看到題目你們就提出這么多問題，可真棒。能解決嗎你們想怎么解決好，舊請同學(xué)們用你們自己的辦法解決這些問題。如果在讀書過程中又遇到了新的問題請你和平時一樣做個小記號，試著解決一下，如果實在解決不了，呆會兒提出來，大家共同研究?！ ￠_始吧。 同學(xué)們通過剛才的學(xué)習(xí)，你解決了哪些有價值的問題（牢）牢字字意也有變化。請看大屏?！ ≌n件出示：牢字字義演變。突破難點使學(xué)生一目了然?！ 。ㄕf到寓意）在這兒，老師有一句名言送給同學(xué)們 課件出示出拉封丹名言使學(xué)生更清楚了解寓言分身體（故事本身）和靈魂（寓意）兩部分。對《亡羊補牢》的故事和寓意理解更加深刻?！ ≡?
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