幼兒園中班教案亡羊補牢含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 20:04 本頁面
【文章內容簡介】 把羊圈修好，從此，再也沒有丟羊?！ 。ㄌ崾?，第一次丟羊第二次丟羊最后 表揚能用簡潔語言概括的同學，對說得比較詳細的同學要加以引導） [師適機板書：第一次不補第二次修補] 三、讀中感悟，理解寓意?！ ?，那讓我們回到課文去仔細讀讀文章，尋找他丟羊的原因?！ ≌埓蠹夷x13自然段。說說第一次丟羊后，養(yǎng)羊人的表現(xiàn)。（出示課文13自然段，同學默讀） ?。ㄋf：羊已經丟了，還修羊圈干什么呢） 你讀出了什么（養(yǎng)羊人毫不在乎） 養(yǎng)羊人有那么多人，只丟了一只羊，他當然不在乎，而他的好街坊卻著急了。他勸告他說 ?。ㄚs快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧。） 你能來當一當這個好心的鄰居嗎，來勸一勸這個養(yǎng)羊人?！ 。ㄕ垘讉€同學讀，指導朗讀。分角色讀對話，注意語氣。） ，去那里尋找答案?！ ?，說說后來發(fā)生了什么事情。（狼又鉆進去，又丟了一只羊） 3．為什么狼有第二次機會鉆進羊圈 ?。B(yǎng)羊人不聽勸告，不修補羊圈，狼才會
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1