【文章內容簡介】 要求和量化指標落到實處，培育一批思政課領軍人才、思政工作骨干教師和網(wǎng)絡教育名師。要加強師生自媒體引導，增強師生網(wǎng)絡安全意識，提升網(wǎng)絡文明素養(yǎng)，遵守網(wǎng)絡行為規(guī)范。要深化高校學生會（研究生會）改革，加強高校學生社團建設管理，教育引導廣大青年學生感黨恩、聽黨話、跟黨走。要持續(xù)用力加強黨的基層組織建設。今年是教育部確定的全國教育系統(tǒng)“支部建設年”，各地各校要聚焦增強組織力、感召力、引領力和執(zhí)行力，狠抓支部建設。各級教育部門黨組織要按照全面從嚴治黨要求，推進學校黨組織和黨的工作全覆蓋，加強對高等學校、中小學校、民辦學校、職業(yè)院校、社會組織等黨建工作的分類指導和精準指導，增強黨組織政治功能，充分發(fā)揮政治核心作用。高校黨建要堅持和完善高校黨委領導下的校長負責制，以實施“基層黨建創(chuàng)新提質年”為抓手，繼續(xù)推進20條重點任務落地生根，持續(xù)推進“三級聯(lián)創(chuàng)”一流黨組織，扎實推進黨支部書記“雙帶頭人”培訓工程。教育部將出臺《中小學黨建工作規(guī)范化建設基本要求》，研究推進黨組織領導下的中小學校長負責制。各地要以此為契機，選優(yōu)配強中小學校黨組織書記，推動“云嶺紅燭育人先鋒”創(chuàng)建活動深入開展。同時，要創(chuàng)新職業(yè)院校黨建工作，加強教育系統(tǒng)社會組織黨建工作，統(tǒng)籌推進教育行政部門機關黨建和離退休人員黨建工作。要把教育優(yōu)先發(fā)展轉化為實際行動。去年，中央成立了教育工作領導小組，我省也成立了省委教育工作領導小組，由省委領導擔任組長，秘書組設在省教育廳。下一步，各地黨委也將成立相應的教育工作領導小組。我們要充分認識到，從中央到地方黨委成立教育工作領導小組，既是黨對教育工作全面領導的具體體現(xiàn)，也是加快教育優(yōu)先發(fā)展的具體行動和落實機制。各地教育部門要以州（市）、縣（市、區(qū)）黨委成立的教育工作領導小組為平臺，主動向黨委、政府主要領導匯報、溝通教育工作，把一些關系全局和長遠發(fā)展的重大改革、重大政策提出來，把一些需要多部門協(xié)同推進的“老大難”問題擺出來，多方爭取支持和幫助。各地各校要在宣傳教育新定位上多主動作為、在超前規(guī)劃上多出主意、在資源保障上多下功夫，把教育是國之大計、黨之大計向當?shù)攸h委、政府和相關部門講清楚、說明白，向全社會宣傳開、宣傳透，推動優(yōu)先發(fā)展教育體制機制有效落實，切實把“優(yōu)先發(fā)展教育”落到實處。二、聚焦“六個下功夫”，大力實施新時代立德樹人工程培養(yǎng)什么樣的人，是教育的首要問題。習近平總書記指出：“學生培養(yǎng)得怎么樣，要看拿什么樣的尺子去衡量，以什么樣的眼光去發(fā)現(xiàn)”，提出“德智體美勞五育并舉”和“六個下功夫”，強調凡是不利于實現(xiàn)立德樹人這個目標的做法都要堅決改過來。這些重要論述，說明教育改革發(fā)展又走到了一個新的歷史坐標上，長期以來“重智育輕美育、體育，缺勞動教育”“重知識輕品德”“強主科弱副科”的頑瘴痼疾，逐漸引起重視并將大力扭轉。我們如何在現(xiàn)有資源的基礎上實現(xiàn)轉型、在扭轉不正確做法的道路上不再落后，讓立德樹人回歸社會、回歸家庭、回歸生活，這些考驗我們的智慧與能力。要豐富德育。始終把德育放在第一位，不斷強化德育的根本性、引領性作用，著力破解德育存在的“軟、浮、虛、亂、散”等問題，重點把握和落實好“信、心、活、全、書”5個字要求。要把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，強化全員全過程全方位育人，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質和文化素養(yǎng)。要貫徹落實《中小學德育工作指南》《中等職業(yè)學校德育綱要》，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿基礎教育、職業(yè)教育各領域。要從入學第一課到離校最后一課，把德育滲透到每個學科、每個課堂、每個活動、每個班級、校園每個角落，從身邊事、身邊人出發(fā)，延伸至網(wǎng)絡空間，在日常生活實踐中潛移默化地“把知化行”。要深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、xx優(yōu)秀民族文化、生態(tài)文明、心理健康、行為習慣養(yǎng)成教育等德育主題活動，實現(xiàn)常態(tài)化。要推廣國家通用語言文字，深入開展三類城市和各類學校語言文字規(guī)范化創(chuàng)建活動，落實中華經(jīng)典誦讀工程，辦好“誦、寫、講”大賽，增進邊疆地區(qū)語言文字認同、文化認同、國家認同，增強凝聚力和向心力。要改革教育教學。要把課堂教學作為主戰(zhàn)場，以科學的教育質量觀念為引領，聚焦教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學反思、家校合作等環(huán)節(jié)，組織義務教育課堂教學展示活動，推進教與學方式轉變和學生綜合素質評價試點工作。要充分發(fā)揮省、州、縣、學校四級教研體系在推進教學改革、提升教育質量中的重要支撐作用，把教研這支隊伍的活力充分激發(fā)出來。要督促學校開齊開足國家規(guī)定的課程，深化信息技術與課堂教育、教研工作深度融合。要強化實驗教學環(huán)節(jié)，開足開齊實驗課，加強教育裝備的管理和應用，為學生提供豐富多彩的開放性實踐活動。要提高義務教育質量監(jiān)測水平和監(jiān)測結果的有效應用，推進高中階段的教育質量監(jiān)測，引導評價方式轉變。要加強體育和美育。在體育方面，青少年體質健康水平仍然是我省大部分學生的素質短板，“小胖墩”“小眼鏡”越來越多。針對這個問題，今年要重點抓好5個方面的工作：一是樹牢“健康第一”理念，繼續(xù)開展學生體質健康素質監(jiān)測，發(fā)布xx省學生體質健康藍皮書，把體育工作納入現(xiàn)代化教育指標體系、納入考試制度改革、納入督導評價內容。二是根據(jù)標準逐步配齊體育設施設備，有計劃培養(yǎng)補充師資，落實好校方責任險等制度。三是嚴格落實每天鍛煉1小時要求，開足開齊體育課，改進體育教學，讓學生在體育鍛煉中享受樂趣，大力創(chuàng)建學校體育標兵。四是辦好校園足球等特色學校，開展青少年校園足球夏令營最佳陣容選拔活動，組織好校園足球、籃球、排球和啦啦操四級聯(lián)賽總決賽，開展大學生軍事技能大賽。五是高度重視學生心理健康，下大力氣抓好心理健康教育。認真做好綜合防控兒童青少年近視工作和學校傳染病防治工作。在美育方面，我們將著眼于激發(fā)美育的涵養(yǎng)道德功能，逐步構建各學段美育工作機構，加強藝術教師隊伍建設，推進高校公共藝術課程研究中心、xx省大學生藝術團和中小學生藝術社團建設，發(fā)揮好青少年校外活動場所的美育功能，籌備組織開展各項藝術展演活動，繼續(xù)做好高雅藝術進校園工作。各地要把參加教育、體育、文化等部門組織的體育、美育競賽展演活動作為一種硬性要求，推動音體美場館設施向學生開放。要增加勞動教育。勞動教育歷來是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。全國教育大會把“勞”列入全面發(fā)展的素質要求，豐富了新時代黨的教育方針。各地各校要增加勞動課程，結合實際，組織開展勤工儉學、校內外勞動、家務勞動、綜合實踐、社會實踐、志愿公益等活動，增強學生勞動觀念、勞動意識和勞動技能，培養(yǎng)學生尊重勞動、熱愛勞動的品德和吃苦耐勞的精神，讓學生“自己的事情自己做”。全省教育系統(tǒng)德育、思政工作部門要切實負起責任，把勞動教育抓起來。要抓好家庭教育。要加強對中小學幼兒園家庭教育工作的指導，推動形成政府主導、部門協(xié)作、家長參與、學校組織、社會支持的家庭教育工作格局，杜絕“家長助教化”傾向。在中小學幼兒園建立家庭教育工作機制，統(tǒng)籌家委會、家長學校、家長會、家訪、家長開放日、接待日等各種家校溝通渠道。要進一步強化家長尤其是留守兒童、流動兒童、寄宿制學校學生家長的監(jiān)護和教育責任。三、鎖定目標抓攻堅，著力提高高中階段教育和學前教育普及水平當前，我省高中階段毛入學率、學前三年毛入園率都比較低，離國家平均水平差距較大，面臨前所未有的壓力，我們要下大力氣補齊短板、狠抓攻堅。要全力推進高中階段教育普及攻堅，確保毛入學率達84%以上。實現(xiàn)這個目標，我們要從6個方面發(fā)力：一是擴大辦學規(guī)模。挖掘潛力，提供更多學位、創(chuàng)造更多機會，讓更多初中畢業(yè)生升入高中階段學校。、中職招生23萬人。二是推進普通高中擴容。支持各地通過新建、整合、改擴建、置換等方式，擴大辦學資源。實施城鎮(zhèn)中學擴容提質工程，新建一批初級中學，將一級高完中里的初中逐年剝離出來，騰出一批優(yōu)質高中學位。2019年，、。同時，加大獎補力度，支持各地推進縣一中標準化建設，提高辦學效益，力爭全省普通高中學校校均規(guī)模在1500人以下的學校達到2500人以上。大力支持民辦高中發(fā)展。三是切實抓好招生工作。完善中職招生改革舉措，在落實“雙線”“五長”責任制的基礎上，重點壓實初中學校在組織初中畢業(yè)生進行宣傳教育、職業(yè)生涯規(guī)劃和填報志愿指導方面的具體責任，形成上下聯(lián)動、層層落實的中職招生工作格局。四是優(yōu)化職業(yè)院校布局結構。以州市職教園區(qū)建設為中心，輻射和帶動區(qū)域中職發(fā)展。采取與高職學校聯(lián)合辦學等方式，提升9所省屬中專學校辦學效益。五是促進產(chǎn)教深度融合。建立職業(yè)教育專業(yè)動態(tài)調整機制，做大做強與我省重點打造八大產(chǎn)業(yè)和綠色“三張牌”密切相關的職業(yè)院校和專業(yè)群，促進產(chǎn)教融合和校企合作。六是完善投入保障機制。落實好普通高中和中等職業(yè)學校生均經(jīng)費撥款制度，建立生均公用經(jīng)費動態(tài)調整機制。適當調整公辦普通高中學費、住宿費收費標準，積極化解公辦普通高中債務。要加快推進學前教育普及攻堅，確保三年毛入園率達83%以上。我們將推動出臺省委、省政府關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實施意見。研究制定《xx省民辦普惠性幼兒園認定標準》《xx省民辦園分類管理實施辦法》《xx省規(guī)范幼兒園一日活動指導意見》，全面提升幼兒園保教質量。出臺《xx省小區(qū)配套幼兒園建設管理辦法》，推動以縣為單位制定幼兒園布局專項規(guī)劃。落實好學前教育生均經(jīng)費撥款制度，提高學前教育經(jīng)費保障水平。支持各地以租賃、租借、劃轉等方式將閑置校舍、空置廠房、鄉(xiāng)村公共服務設施改建為普惠性幼兒園，鼓勵街道、村集體和國有企事業(yè)單位創(chuàng)辦幼兒園，利