20xx-20xx學年度第二學期品德教研組工作總結(編輯修改稿)
2024-12-05 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題目容量大，操作起來挺困難，但是卻能鍛煉孩子的能力。我們不惜花費時間讓學生體驗、實踐，記錄下感受，教師能及時進行批閱。三、認真組織片教研活動，不斷提高教師素質(zhì)。本學期，我們學校組織了教研協(xié)作南片的道德與法治教學研討活動，本次活動的主題是：基于學生心智發(fā)展構建怡情課堂的實踐研究。分別由漕橋小學的王小燕老師執(zhí)教三年級下冊的《我的家鄉(xiāng)在哪里》和我校的姚玲老師執(zhí)教一年級下冊的《小手拉小手》。兩位教師都對教材進行了大膽地開發(fā)、整合，緊扣主題，板塊清晰，內(nèi)容充實。課堂氣氛民主互動，情趣盎然，孩子們思維活躍，情智相生。與會老師對兩堂課進行了充分研討，作了高度評價。區(qū)品德教研
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