20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期品德教研組工作總結(jié)-資料下載頁
2024-12-05 22:01本頁面
【正文】 共生、求異創(chuàng)新。我們教師處理教材時，不僅僅把目光局限于室內(nèi)及教材，而是轉(zhuǎn)向室外，轉(zhuǎn)向生活；既注重教材，又不拘泥于教材，把教材視為素材庫、信息源，或是知識探索的起點，由此引向豐富多彩的社會生活和五彩繽紛的世界，拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)的空間。五、今后努力方向提高品德課堂教學(xué)設(shè)計能力。使品德課內(nèi)容更豐富、形式更有趣，把法治教育融合其中，讓孩子在快樂中形成健康向上的良好品德。深入開展教學(xué)研究。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。在以后的工作中，我們品社教研組的全體成員會繼續(xù)“勤學(xué)、善思”，嚴(yán)格要求自己，努力做好各項教育教學(xué)工作。
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