【總結】2020/12/24尋訪小動物1三年級科學上1尋訪小動物2020/12/24尋訪小動物2動物大動物老鷹大象鯨魚蝴蝶螞蟻蚯蚓小動物通常我們可以用例舉法來區(qū)分大動物和小動物的。2020/12/24尋訪小動物3秋天，我們在附近能觀察到哪些小
2024-11-17 20:45
【總結】(教案)三上教科版科學第二單元動物第七課動物的共同特點 第七課動物的共同特點 【教學目標】 科學概念 動物的個體形態(tài)不同，生活環(huán)境也不同，但是動物具有共同的特點：生活在一定...
2024-12-02 22:00
【總結】第一篇：19、小動物過冬教案第一課時 小動物過冬 【教學要求】： 1、認識本課田字格中10個生字和兩條綠線中的6個生字，重點關注“量、鉆、藏、巢”的讀音，讀準“商量、暖和”后的輕聲。 2、能正...
2024-11-09 12:36
【總結】第一篇：三年級科學上冊尋訪小動物教案教科版 尋訪小動物 【教學目標】 科學概念： 動物具有多樣性，動物的生存依賴于環(huán)境，不同的環(huán)境中生長著不同的動物。 過程與方法： 回憶和整理已有的對小動...
2024-11-05 07:46
【總結】身邊每天都有各種各樣的小動物，只要我們不去打攪他們，你會發(fā)現，它們的世界有著另一番的趣味，想了解它們嗎？想知道它們的生活帶給科學家們怎樣偉大的啟發(fā)嗎？讓我們輕輕地走近它們……觀察要求：，不許傷害它們。，不許在有危險的地方活動。
2024-12-11 12:28
【總結】(教案)三上教科版科學第二單元動物第六課金魚 第六課金魚 【教學目標】 科學概念 1、魚類有適應水生環(huán)境的結構，具有生命體的基本特征。 2、金魚用鰭游泳，用腮呼吸...
【總結】(教案)三上教科版科學第二單元動物第五課螞蟻 第五課螞蟻 【教學目標】 科學概念 1、螞蟻有自己的生活習性，適應陸地上的生活。 2、螞蟻的身體分成頭、胸、腹三個部...
【總結】(教案)三上教科版科學第二單元動物第四課蚯蚓 第四課蚯蚓 【教學目標】 科學概念 1、蚯蚓有其適應環(huán)境的身體結構。 2、蚯蚓能對外界的刺激做出相應的反應，如對外力...
【總結】課題：“校園里的小動物”教案教學目標：1、知識與技能：觀察動物，并能描述出它的形狀與特征。2、過程與方法：能夠運用多種感官去觀察、去比較，掌握對比的方法。3、情感、態(tài)度與價值觀：體會到對有生命的物體進行探索的興趣；意識到動物之間也有許多的相同和不同之處。教學內容：蘇教版小學科學三年級上冊第二單元第3課《校園里的小動物
2024-12-05 03:16
【總結】科學成就是由一點一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。---華羅庚（中國）本周經典名言動物大動物天上飛
2024-12-13 12:18
【總結】第一篇：三年級科學上冊-尋訪小動物教案-教科版 尋訪小動物 【教學目標】科學概念： 動物具有多樣性，動物的生存依賴于環(huán)境，不同的環(huán)境中生長著不同的動物。過程與方法： 回憶和整理已有的對小動物的...
2024-11-05 07:21
【總結】【教學目標】科學概念1、螞蟻有自己的生活習性，適應陸地上的生活。2、螞蟻的身體分成頭、胸、腹三個部分，頭上有觸礁，胸上長有六只腳。過程與方法1、用圖畫盡可能準確的畫出螞蟻的身體。2、想辦法解決觀察過程中的問題，嘗試用不同的方法進行觀察研究。情感、態(tài)度、價值觀以細心、小心的態(tài)度觀察螞蟻，愛護小動物，珍愛生命?！窘?/span>
2024-12-02 12:51
【總結】第一篇：小動物過冬第一課時賽課教案[本站推薦] 《小動物過冬》第一課時教案 教材簡析： 本課是一篇童話，講的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量怎樣過冬的事。課文有8個自然段。第1自然段寫青蛙、小燕子...
2024-11-09 17:45
【總結】《尋訪小動物》教學反思 《尋訪小動物》教學反思1 新的科學課程理念，給教師的教學提供了很大的開放空間。教師可以結合當地實際和同學情況，尋找有價值的切入點，對教材中的素材進行再發(fā)明，沿著...
2024-12-06 01:06
【總結】第一篇：小動物過冬第一課時教學設計- 《小動物過冬》教學設計 （第一課時） 一、教材分析： 本課是一篇童話，講的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量過冬的事。告訴我們小燕子要避開嚴寒到溫暖的南方，青...
2024-11-09 17:48
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