鼠小弟-鼠小弟教案(編輯修改稿)
2025-12-05 03:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 王。大家就找來(lái)了一桿秤。 鼠小弟等不及了，第一個(gè)站到秤上，指針動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，猴子覺(jué)得鼠小弟太輕了，笑話(huà)鼠小弟說(shuō)：“哈哈，才那么一點(diǎn)重。”猴子站到秤上，指針又往前多轉(zhuǎn)了一點(diǎn)，猴子這下得意的說(shuō)：“瞧，我比你重多啦。”鼠小弟不高興的走掉了。 猴子正高興著，豬看到了，它覺(jué)得猴子太輕了，就笑話(huà)猴子說(shuō)：“哈哈，才那么一點(diǎn)重?！必i站到秤上，指針又往前多轉(zhuǎn)了一點(diǎn)，豬得意的指著秤說(shuō)：“瞧，我比你重多啦?！焙镒硬桓吲d的走掉了?！ ∵@個(gè)時(shí)候獅子看到了，它覺(jué)得豬實(shí)在太輕了，就笑話(huà)豬說(shuō)：“哈哈，才那么一點(diǎn)重。”獅子站到秤上，指針又往前多轉(zhuǎn)了一點(diǎn)，獅子指著秤得意的說(shuō)：“瞧，我比你重多啦?！必i不高興的走掉了?！ 〈笙蟛环饬?，它覺(jué)得獅子太輕了，就笑話(huà)獅子說(shuō)：“哈哈，才那么一點(diǎn)重。”大象“嘿喲嘿喲”站到秤上，指針又往前多轉(zhuǎn)了一點(diǎn)，大象得意的說(shuō)：“瞧，我比你重多啦?！豹{子這下不高興的走掉了?！ ∽詈?，大象成了森林里的大王?！ 妒笮〉?，鼠小弟》反思 我按照布魯姆的教育目標(biāo)分類(lèi)，從認(rèn)知、情感、操作技能方面幫助幼兒發(fā)展，活動(dòng)的重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)短句“哈哈，才那么一點(diǎn)兒重”和“瞧，我比你重多啦”，發(fā)展語(yǔ)言能力，難點(diǎn)在于“觀察指針變化及動(dòng)物表情變化，理解故事內(nèi)容”。 活動(dòng)中，我創(chuàng)設(shè)了森林中選大王的情境，幼兒的興趣被很好的激發(fā)了出來(lái)，接著采用段落式邊看flash邊理解的方式，理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)短句，在這一過(guò)程中，我鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作、表情參與，體驗(yàn)動(dòng)物們稱(chēng)體重時(shí)的心情，并且我采用了逐步提高層次的方式學(xué)習(xí)短句，由教師示范說(shuō)，到教師提問(wèn)，到教師帶領(lǐng)幼兒說(shuō)，再到幼兒自己說(shuō)，教師及時(shí)退位，幫助幼兒學(xué)習(xí)一些語(yǔ)言技能。在故
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1