高中美術(shù)教師個人計劃(編輯修改稿)
2024-12-05 02:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教育階段美術(shù)課程中“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸。美術(shù)鑒賞活動能幫助學(xué)生在欣賞、鑒別與評價美術(shù)作品的過程中，逐步提高審美能力，形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度?！ 《?、教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)： 1)從形式多樣的藝術(shù)作品中學(xué)會感受藝術(shù)的語言美?！ ?)了解中國古代繪畫藝術(shù)的種類和形式?！ ?)掌握外國繪畫的各個時期和各時期一些的畫家及其作品?！ ±斫饽繕?biāo)： 1)學(xué)會分析一些優(yōu)秀繪畫作品的藝術(shù)特點?！ ?)能夠說出一些具有代表性的藝術(shù)作品?！ ?)理解和體會部分藝術(shù)作品的特征和藝術(shù)語言?！ ∪虒W(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法的嘗試 從美術(shù)與自我、美術(shù)與社會、美術(shù)與自然等方面認(rèn)識美術(shù)的價值和作用?！ ¤b賞中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)美術(shù)作品、具有時代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術(shù)作品以及與生活經(jīng)驗相關(guān)聯(lián)的美術(shù)作品。 學(xué)習(xí)美術(shù)鑒賞的基本方法，聯(lián)系文化情境認(rèn)識美術(shù)作品的意義、形式和風(fēng)格特征?！ ∮妹佬g(shù)術(shù)語描述以及通過造型、表演等多種方式表達(dá)對藝術(shù)作品的感受與
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