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正文內(nèi)容

20xx高中美術(shù)老師個人教學參考計劃(編輯修改稿)

2025-03-30 06:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 情境認識美術(shù)作品的意義、方式和風格特征。用美術(shù)術(shù)語描繪以及通過外型、表演等多種方式表達對藝術(shù)作品的感受與理解。  鑒賞內(nèi)容:  中國古代、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術(shù)作品、外國古代、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術(shù)作品  成就標準通過“美術(shù)鑒賞以及模塊教學”的學習,學生能夠:  (1)積極參與美術(shù)鑒賞活動?! ?2)明白得美術(shù)鑒賞的根本方法,恰當使用美術(shù)術(shù)語(如形狀、色彩、空間、材質(zhì)等),以本人的觀點采納一種或多種方法描繪、分析、解釋和評價藝術(shù)作品,并與別人進展交流?! ?3)運用多種方法或利用現(xiàn)代信息技術(shù)搜集美術(shù)的有關(guān)信息?! ?4)明白重要的美術(shù)家及其代表作品,理解中外美術(shù)的主要風格、流派。  (5)理解美術(shù)與自然、社會之間的關(guān)系,在文化情境中認識美術(shù)?! ?6)熱愛祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,尊重世界多元文化?! ?7)掌握一些國畫和書法的根本技能,從而為一些專長生鋪好道路  (8)能夠更深一層理解國畫和書法的內(nèi)涵  二、教學目的:  認知目的:  (1)從方式多樣的藝術(shù)作品中學會感受藝術(shù)的語言美?! ?2)理解中國古代繪畫藝術(shù)的品種和方式?! ?3)掌握外國繪畫各個時期和各時期一些的畫家及其作品?! ?4)理解中國優(yōu)秀的建筑和雕塑并感受他們的內(nèi)在表達語言?! ±斫饽康模骸 ?1)、學會分析一些優(yōu)秀繪畫作品的藝術(shù)特點?! ?2)、能夠說出一些具有代表性的藝術(shù)作品?! ?3)、理解和體會部分藝術(shù)作品的特征和藝術(shù)語言。  三、詳細施行打算:  堂教學改革與創(chuàng)新,信息技術(shù)的應(yīng)用與整合充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來。使用電腦課件進展授課,讓學生本人接觸信息技術(shù),通過信息技術(shù)的手段和渠道去理解美術(shù)。  通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學生在課后的業(yè)余時間,從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容,能夠是優(yōu)秀美術(shù)作品,優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等,各種關(guān)于美術(shù)的知識
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