部編版一年級上冊語文識字8小書包課文原文及教案(編輯修改稿)
2024-12-05 00:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方法，認(rèn)識8個生字和3個偏旁，會寫“書、本”2個生字?！ Ｖ缹W(xué)習(xí)用品的名稱，了解它們的用處?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 。 ，并想辦法寫上文具的名字?？梢允且环N文具，也可以是多種文具?！ ?。 教學(xué)過程： 一、兒歌引入，學(xué)習(xí)“書包” 《上學(xué)歌》，交流每天陪伴我們的好朋友小書包?！ 皶?、包”?！ 。?）讀準(zhǔn)“書包”的字音?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生自己拼讀，反饋中重點正音翹舌音“書”，再開火車鞏固讀?！ 。?）識記生字“書、包”。 說說平時在哪里見過“書”，根據(jù)學(xué)生的經(jīng)驗理解“書”?！ 鞍?，結(jié)合實物書包，進(jìn)行形象記憶： “書包”把所有的學(xué)習(xí)用品都“包”在里面了?！ ‰S機(jī)學(xué)習(xí)包字頭?！ 驹O(shè)計意圖】引導(dǎo)學(xué)生交流識字途徑，倡導(dǎo)生活識字，并結(jié)合不同的識字方法理解字義。 二、小組合作，識記生字 ，根據(jù)學(xué)生的回答，出示本課要學(xué)習(xí)的文具名稱及相關(guān)圖片： 橡皮、尺子、作業(yè)本、筆袋、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀等， 請學(xué)生對應(yīng)圖畫，猜猜文具的名稱，給文具貼上標(biāo)簽。
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