螞蟻搬豆大班教案(編輯修改稿)
2024-12-04 22:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、一只螞蟻在哪里看見(jiàn)一顆豆？ 小螞蟻?zhàn)约耗馨釀?dòng)嗎？為什么？ 它想了一個(gè)什么辦法？ 最后螞蟻把豆搬回家了嗎？ 三、幼兒學(xué)唱歌曲?！ 〔シ鸥枨變簩W(xué)習(xí)歌曲。 引導(dǎo)幼兒用好聽(tīng)、自然的聲音演唱歌曲?！ √釂?wèn)：為什么一只螞蟻搬不動(dòng)豆子呢？幫助幼兒理解團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理?！ ∷摹⒂變哼M(jìn)行游戲?！ 〗處熤v解規(guī)則：第一名幼兒雙手舉起扮螞蟻的觸須，后面的小朋友彎腰，單手依次附在前一名幼兒腰旁，另一只手則同時(shí)托著“大豆”，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，再把大豆齊心合力地運(yùn)回家?！ ?qiáng)調(diào)安全：速度要慢，而且要步伐一致，齊心合力運(yùn)食物?！ ∮變哼M(jìn)行游戲?！ ∥?、隨音樂(lè)放松結(jié)束?！ 。刍顒?dòng)延伸］ 戶外活動(dòng)時(shí)，做體育游戲《螞蟻搬豆》，進(jìn)一步體會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理?！ 焊柙模阂恢晃浵佋诙纯?，找到一粒豆?！ ∮帽M力氣搬不動(dòng)，只是連搖頭?！ ∽笏加蚁牒靡粫?huì)，想出好計(jì)謀?！ 』仡^喊來(lái)好朋友，合力抬著走！ 嗨咻！嗨咻！嗨咻！ 螞蟻搬豆大班教案4活動(dòng)目標(biāo)： 初步學(xué)習(xí)邀請(qǐng)舞《螞蟻搬豆》，能隨樂(lè)曲合拍地做出螞蟻?zhàn)呗返膭?dòng)作?！ 「鶕?jù)《螞蟻搬豆》的故事情節(jié)，想象并表現(xiàn)與同伴互撓對(duì)方、搬豆等動(dòng)作?！ ≡敢馀c同伴交流，享受舞蹈交流的快樂(lè)?！ ⊥ㄟ^(guò)學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)歌曲的氛圍。 對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂(lè)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂(lè)《不倒翁詼諧曲》?！ 〗?jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已有螞蟻的簡(jiǎn)單知識(shí)經(jīng)驗(yàn)?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)?！ ∥浵亗儯裉鞁寢寧銈兊讲莸厣先ネ嫱姘??！ ∮變郝?tīng)音樂(lè)跟著媽媽走路?！ 《W(xué)習(xí)基本動(dòng)作。 聽(tīng)音樂(lè)合拍地走路?！ ?jiǎng)倓傆袀€(gè)螞蟻寶寶差點(diǎn)迷路了。怎么會(huì)的呢?哦，原來(lái)我們沒(méi)有把觸角豎起來(lái)。讓媽媽看看你們的觸角都豎起來(lái)了嗎? ——我們的觸角有什么用? 教師哼唱，幼兒跟著節(jié)奏做探路的動(dòng)作?！ 业膶殞氄婵蓯?ài)，媽媽想帶你們?nèi)ス珗@里玩玩。這次要跟好媽媽哦。聽(tīng)好媽媽的腳步聲?！ ∮變郝?tīng)A段音樂(lè)練習(xí)走路?！ W(xué)習(xí)結(jié)伴表演動(dòng)作?！ 业膶殞氄婺芨桑艺嫦氡П銈?，我要來(lái)抱抱你咯?！ 〗處熢贏段第一遍結(jié)尾處找到一個(gè)寶寶抱一抱?！ ?chuàng)編螞蟻觸角
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