【總結(jié)】第一篇:22、螞蟻和蟈蟈教案 教學時間:第一課時教學要求: 1、認讀8個生字及由生字組成的詞語,兩條綠線內(nèi)的10個字只識不寫。 2、在田字格中正確書寫“夏、背、拉、瓜、由、冷”。 3、讀通課文...
2025-10-16 04:50
【總結(jié)】第一篇:22螞蟻和蟈蟈教案 吉花小學趙容 22、螞蟻和蟈蟈教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。分角色演一演這個小故事。 2、學會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的6個字只識不寫。認...
2025-10-16 04:21
【總結(jié)】第一篇:螞蟻和蟈蟈上交教案 20、《螞蟻和蟈蟈》 開課教師:九都中心小學周彩庚 教材分析:蘇教版國標本一年級下冊中的課文《螞蟻和蟈蟈》是一篇童話故事,講的是螞蟻由于辛勤勞動而得以安然過冬,蟈蟈由...
2025-10-16 11:10
【總結(jié)】第一篇:螞蟻和蟈蟈教學設(shè)計 螞蟻和蟈蟈》一課教學設(shè)計 一、教材依據(jù) 蘇教版小學語文一年級下冊第20課第二課時 二、設(shè)計思路 《語文課程標準》把“喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣”作為教學目標的第一條...
2025-10-16 11:54
【總結(jié)】《螞蟻和蟈蟈》教后記一年級學生具有好奇、愛探索、易感染的心理特點,容易被新鮮的事物、活動的東西所吸引,他們的思維以直觀、形象為主,持久性差。因此,在教學時,我本著以人為本的理念,根據(jù)教材特點,學生的年齡特征和本班學生的實際學習情況,采取了動靜結(jié)合,有張有弛,充分調(diào)動學生多種感官參與教學的教學手段,利用學生自主、合作、探究并輔以直觀教學法、聯(lián)系生活等手段組織
2025-12-02 09:35
【總結(jié)】第一篇:《螞蟻和蟈蟈》教案:(蘇教版) 第一課時: 1、學習生字新詞,能正解書寫4個生字。 2、正確讀文,初步理解課文內(nèi)容。 第二課時: 1、分角色朗讀、表演課文,續(xù)編故事。 2、鞏固生字...
2025-10-16 05:45
【總結(jié)】 《碧玉蟈蟈》讀后感3篇 《碧玉蟈蟈》讀后感 ——王梓丞 碧玉蟈蟈主要講了一個人叫路生,他非常勤勞,為了給父輩還債,給財主李老摳當放牛娃,他沒日沒夜的干活,卻得不到一分工錢。一次他放牛摔到深谷...
2025-09-19 15:16
【總結(jié)】第一篇:《螞蟻和蟈蟈》的教案 《螞蟻和蟈蟈》的教案 篇一:國家優(yōu)秀教案設(shè)計螞蟻和蟈蟈 《螞蟻和蟈蟈》第二課時教學設(shè)計 教材內(nèi)容: 《螞蟻和蟈蟈》是蘇教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學語文一年...
2025-10-16 04:41
【總結(jié)】第一篇:《螞蟻和蟈蟈》教學設(shè)計 《螞蟻和蟈蟈》教學設(shè)計 【教材簡解】 《螞蟻和蟈蟈》是一篇童話故事,講的是螞蟻由于辛勤勞動而得以安然過冬,蟈蟈由于懶惰而又冷又餓,再也神氣不起來了。故事告訴我們:...
2025-10-16 05:07
【總結(jié)】《螞蟻和蟈蟈》第二課時(詳案)教學要求:,理解由生字組成的詞語,學會書寫“汗”、“冬”。,正確、流利、有感情地朗讀課文。、悟、究的過程中,感受“只有辛勤勞動,才能換來幸?!边@個生活的道理。教學重點:通過朗讀來感受螞蟻的勤勞和蟈蟈的懶惰。教學難點:懂得只有辛勤勞動,才能換來幸福生活。
2025-11-15 19:36
【總結(jié)】 第1頁共2頁 《螞蟻王國》讀后感 《螞蟻王國》從螞蟻的形態(tài)、分工、巢穴、社會生活、繁殖、 種類以及戰(zhàn)爭等各個方面,描述了螞蟻這一看似弱小實則強大的 物種。螞蟻們數(shù)量很多,少的幾十只,多的十...
2025-09-10 22:21
【總結(jié)】第一篇:教案《螞蟻和蟈蟈》 蘇教版一年級語文下冊 學校:東阿縣第二實驗小學課題:螞蟻和蟈蟈姓名: 羅霄 一、教材分析 《螞蟻和蟈蟈》是蘇教版國標本一年級下冊中的一篇童話故事,講的是螞蟻由于辛...
2025-10-16 08:41
【總結(jié)】20螞蟻和蟈蟈夏天真熱。一群螞蟻在搬糧食。他們有的背,有的拉,個個滿頭大汗。幾只蟈蟈看到了,都笑螞蟻是傻瓜。他們躲到大樹下乘涼,有的唱歌,有的睡覺,個個自由自在。冬天到了,西北風呼呼地刮起來。螞蟻躺在裝滿糧食的洞里過冬了。蟈蟈又冷又餓,再也神氣不起來了。
2025-11-12 00:02
【總結(jié)】第一篇:綠色蟈蟈讀后感 當看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。在寫讀后感之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的綠色蟈蟈讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大...
2025-10-06 12:37
【總結(jié)】第一篇:《螞蟻和蟈蟈》教案438639 《螞蟻和蟈蟈》教學設(shè)計 教學過程: 一、導入 師:小朋友們,今天老師要介紹兩個新朋友給你們認識,你們瞧,它們是誰啊?(出示螞蟻和蟈蟈圖片)。 師:我們...
2025-10-16 05:30