秋天在哪里小學思品教案(編輯修改稿)
2024-12-04 22:44 本頁面
【文章內容簡介】 百年好合的意思。 生：我喜歡一串紅，它的顏色火紅火紅的，我在畫畫的時候最喜歡紅色了。 生：我喜歡一串紅，你看它的樣子就像晚上出去吃的羊肉串。 生：我喜歡蝴蝶蘭，你看，它就像一只翩翩起舞的蝴蝶。 師：同學們發(fā)現秋天在哪里？ 生：我發(fā)現秋天在五彩斑斕的花朵里。（板書） 師：咱們再去果園轉轉。（課件出示秋天里的各種水果）回味一下你吃了哪些，他們是什么味道？（蘋果、梨、葡萄、柿子、板栗、西瓜、草莓……） 生：我吃了蘋果，它脆脆的，甜甜的！ 生：我吃了桔子，它酸酸甜甜，有很多汁！ 生：…… 師：你們能不能像老師一樣，用一句話來說說你的發(fā)現呢？ 生：我發(fā)現秋天在碩果累累的果園里。（板書） 師：田野是什么樣？你有什么發(fā)現？ 生：田野里一片金黃。 生：我發(fā)現秋天在稻麥飄香的田野里。（板書） 師：請看（大雁飛行圖） 生：我發(fā)現秋天在大雁南飛的天空里。（板書） 師：秋天在我們明亮的眼睛里。 只要我們用心去觀察，就能感受到秋天的存在與美麗。 師：秋天的樹葉、花朵、果園
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1