種子藏在哪里中班教案(編輯修改稿)
2024-12-04 22:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了解、品嘗常見的種子食品，體會秋天是豐收的季節(jié)?！ ?教師出示其它的’種子) 教師：看，老師還帶來一些東西，(瓜子、花生、黃豆、紅豆、開心果、核桃等)它們叫什么呢? 教師：其實，這些都是植物種子。種子種子不僅能長成植物，而且還是我們?nèi)梭w的營養(yǎng)寶庫，所以，許多種子也被人們做成了食品?！ ∮變浩穱L種子食品?！ 〗處煟航裉?，我們認(rèn)識了水果的種子，還品嘗了一些種子食品，如果以后你還發(fā)現(xiàn)了其他植物種子的秘密，再來告訴大家。 活動結(jié)束 評價 總結(jié) 活動延伸 自然角：每人選擇一種種子進(jìn)行種植，并進(jìn)行種子發(fā)芽的紀(jì)錄?！ ^(qū)角活動：學(xué)習(xí)剝各類種子的種皮，進(jìn)一步探索種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 家長共育：請家長幫助幼兒收集農(nóng)作物的種子，豐富幼兒有關(guān)植物種子的知識經(jīng)驗?！ ☆I(lǐng)域滲透：在美術(shù)活動中進(jìn)行種子貼畫的活動，鞏固幼兒對種子外部形狀的認(rèn)識?！ 》N子藏在哪里中班教案3活動目標(biāo)： 通過尋找水果種子藏在哪里的活動，知道種子都藏在果實里，了解種子的用途?！ 椭N子找到相應(yīng)的果實，發(fā)現(xiàn)種子的豐富多彩。 主動地參與探索活動，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 幼兒已經(jīng)認(rèn)識、品嘗過秋天常見的水果?！ ∮變菏占黝惽锾斓乃?；西瓜、蘋果、葡萄、石榴等水果的種子；水果剖面圖若干張、種子食品若干種?！ 』顒舆^程： 幼兒介紹自己帶來的水果，引發(fā)幼兒尋找種子的興趣?！ 、?、教師引導(dǎo)幼兒按水果的名稱、生長的地方、形狀、口味等方面逐一介紹果實。 ?、?、教師出示部分果實的植物圖片，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己帶來的都是植物的果實?！ ふ宜锏姆N子，了解種子的用途?！ 、?、教師：你們在吃這些水果的時候，有沒有發(fā)現(xiàn)果實里面的小秘密？（有籽、有核、有硬硬的東西） ?、?、幼兒動手操作，自己去發(fā)現(xiàn)果實里的秘密，邊找邊交流自己的發(fā)現(xiàn)。（提供各類果實，部分水果已切開，中間用牙簽連接。） ?、恰⒔處熃M織幼兒討論：你在果實中發(fā)現(xiàn)了什么？ ?、?、教師：小朋友發(fā)現(xiàn)的這些都是果實的種子寶寶。種子寶寶為什么要藏在果實媽媽的肚子里呢？ ⑸、教師：種子寶寶的本領(lǐng)可大了，如果把它放在泥土里，它會慢慢地發(fā)芽
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