湘教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)虎大王開(kāi)會(huì)教案(3篇)(編輯修改稿)
2024-12-04 22:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 看，這位虎王的特點(diǎn)是遵守時(shí)間，早晨時(shí)鐘指向六點(diǎn)，他就準(zhǔn)時(shí)起床了，今天，他還想在森林里召開(kāi)一次動(dòng)物大會(huì)。同學(xué)們想不想去看看這次別開(kāi)生面的動(dòng)物大會(huì)呢？這節(jié)課我們學(xué)習(xí)新課《虎大王開(kāi)會(huì)》（板書(shū)課題）?！ 《?、復(fù)習(xí)字詞 學(xué)生認(rèn)讀蘋(píng)果卡片的生字和詞語(yǔ)，把蘋(píng)果送給讀得正確、聲音響亮的同學(xué)?！ ∪?、學(xué)習(xí)新課 我們剛剛認(rèn)識(shí)了一位遵守時(shí)間的虎王，看，它也來(lái)到了我們的課堂（貼畫(huà)）。這次動(dòng)物大會(huì)幾點(diǎn)召開(kāi)呢？我們讀一讀課文的第一自然段就知道了?！ ≈该x一自然段，問(wèn)：動(dòng)物大會(huì)幾點(diǎn)召開(kāi)？（八點(diǎn)零五分） 森林里正需要一位小播音員，通過(guò)森林小喇叭把這個(gè)消息通知給小動(dòng)物們呢！誰(shuí)愿意當(dāng)一次小播音員呢？ 找2——3名學(xué)生播送開(kāi)會(huì)的時(shí)間，師可適時(shí)鼓勵(lì)：“你說(shuō)的真好！長(zhǎng)大準(zhǔn)能當(dāng)一名出色的播音員。”“你的聲音真響亮！小動(dòng)物們一定都能聽(tīng)到你的播音?！薄 ⌒?dòng)物們接到通知以后，他們都按時(shí)來(lái)開(kāi)會(huì)了嗎？有哪些小動(dòng)物來(lái)開(kāi)會(huì)了？他們是怎樣來(lái)的？要解決這些問(wèn)題需要同學(xué)們讀一讀、畫(huà)一畫(huà)、圈一圈。讀什么？讀課文；畫(huà)什么？ 畫(huà)出來(lái)開(kāi)會(huì)的小動(dòng)物們的名字；圈什么？圈出寫(xiě)小動(dòng)物的是怎么來(lái)的詞。現(xiàn)在老師問(wèn)一遍“讀什么？畫(huà)什么？圈什么？” 學(xué)生明了學(xué)習(xí)任務(wù)后先讀課文，然后畫(huà)一畫(huà)，圈一圈?！ ∠日f(shuō)說(shuō)你畫(huà)出哪些動(dòng)物來(lái)參加虎王的大會(huì)了？（生回答） 再說(shuō)說(shuō)這些小動(dòng)物都是怎么來(lái)的？ 隨著學(xué)生的回答，師板書(shū)：飛、跑、蹦、游、爬。并貼上文中出現(xiàn)的動(dòng)物圖片?！ ∧阕钕矚g哪些小動(dòng)物？讀一讀寫(xiě)這些小動(dòng)物的句子，還可以加上表情和動(dòng)作呢！（同桌互讀，指名讀并表演） 重點(diǎn)指導(dǎo)： ?、倮首x。寫(xiě)動(dòng)作的詞讀得重些?！ 、趧?dòng)作。飛得輕快，走得笨重，烏龜、鱷
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