有趣的風(fēng)教案3篇(編輯修改稿)
2024-12-04 22:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來危害。什么情況下的風(fēng)會給人類帶來危害呢？ 幼兒：自由暢所欲言。 教師：現(xiàn)在老師給小朋友看看視頻，看看風(fēng)到底有哪些危害。（播放視頻） 小結(jié)：原來臺風(fēng)、龍卷風(fēng)會給我們帶來這么在的危害，甚至還會危害到人類生命財產(chǎn)安全。 結(jié)束： 今天我們一起學(xué)習(xí)了有關(guān)風(fēng)的知道，還動手制造了風(fēng)，風(fēng)給人類帶來很多好處，但有時也會給人類帶來危害。小朋友表現(xiàn)的很棒，老師準(zhǔn)備了風(fēng)箏，讓我們一起到室外去放風(fēng)箏和風(fēng)做游戲吧！ 有趣的風(fēng)教案2 活動目標(biāo)： 對探索如何產(chǎn)生風(fēng)感興趣。 發(fā)現(xiàn)風(fēng)的形成及風(fēng)的大小與空氣流動快慢之間的關(guān)系。 大膽并清楚地表達(dá)自己在操作實驗中的發(fā)現(xiàn)。 活動準(zhǔn)備： 扇子，書，帽子，塑料瓶（上面打幾個小洞），紙板，盆，水，紙船。 活動過程： 一、引題激趣 謎語引出 梳理經(jīng)驗 師：你平時感受過風(fēng)嗎？你是怎樣感受到的？ 幼：冬天的時候很冷 師從幼兒身邊一圈跑過，讓幼兒感受風(fēng) 師小結(jié)：原來，風(fēng)就在我們的身邊。 二、探索風(fēng)是怎樣產(chǎn)生的 介紹材料，幼兒第一次操作
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