教科版小學(xué)二年級下冊語文一定要爭氣教案設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-04 22:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要爭氣。） （第二次是童第周在國外留學(xué)時，刻苦鉆研，成功地完成了教授做了幾年都沒有成功的試驗，震動了歐洲的生物學(xué)界，童第周為中國人、為祖國爭了氣。） 板書：基礎(chǔ)差成績不好 二、遷移學(xué)習(xí)方法，繼續(xù)學(xué)習(xí)課文 1—3自然段，聯(lián)系上下文理解重點詞句?！ 。?）通過查字典理解“［再三請求］”。 （“再三”是一而再，再而三，即多次的意思?！罢埱蟆闭f明是誠心誠意的?！霸偃埱蟆北憩F(xiàn)出童第周當時求學(xué)的心情是十分迫切的。） ?。?）根據(jù)本句的意思，判斷、選擇詞義。 投影出示練習(xí)：判斷句中“才”字的意思。 “才”字有三種解釋：①剛剛；②僅僅，只有；③勉強。 A、童第周17歲才進中學(xué)。（①） B、平均成績才45分。（②） C、才同意讓他跟班就讀一個學(xué)期。（③） 在上述判斷帶點詞的連續(xù)句中，第1句“童第周17歲才進中學(xué)”的“才”字是“剛剛”的意思；第2句“平均成績才45分”的“才”是“僅僅，只有”的意思；第3句“才同意讓他跟班就讀一個學(xué)期”的“才”字是“勉強”的意思。 ?。?）聯(lián)系下文，理解“［發(fā)憤］”的意思。 “發(fā)憤”在字典中的意思是：自己感覺不滿足，努力地做。 那么，童第周是怎么發(fā)憤學(xué)習(xí)的呢？讀課文第3自然段，并 畫出童第周發(fā)憤學(xué)習(xí)的句子。 （一是“每天天沒亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下面讀外語?！保 。ǘ且估镌诼窡粝驴磿?，被老師發(fā)現(xiàn)，路燈關(guān)了，又溜到廁所外邊的路燈下學(xué)習(xí)。） 這兩方面內(nèi)容就已清楚、具體地解釋、說明了“發(fā)憤”的意思。 在理解了重點詞句后，再理解“一定要爭氣”就不難體會出它所包含的意思是：一要爭氣，即要有志向；二要自信，“我并不比別人笨?！保蝗炭嗯?，“別人能辦到的事，我經(jīng)過努力也一定能辦到?！?板書：再三請求發(fā)憤學(xué)習(xí) 讀4—5自然段，理解重點句?！ 。?）同學(xué)們，你們從哪些地方可以看
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