摘草莓說課稿(編輯修改稿)
2024-12-04 22:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 演唱內(nèi)容多次練習(xí)。 ?。ㄔ诙啻尉毩?xí)的基礎(chǔ)上鞏固二聲部的演唱方法。） 四、討論用什么辦法才能使歌聲好聽，知道在唱歌時要一邊唱歌，一邊聽別人的聲音，和別人的聲音和諧一致就好聽了?！ 。ㄍㄟ^討論了解怎樣才能使歌聲更好聽，豐富幼兒的演唱技能） 摘草莓說課稿2一、說教材 ：《摘草莓》是一首活潑、抒情的兒童歌曲，以流暢跳蕩的旋律、輕盈靈活的節(jié)奏和生動細(xì)膩的歌詞，刻畫了小姑娘的可愛形象和美好心靈。歌曲為羽調(diào)式，采用五句式的樂段結(jié)構(gòu)。歌曲定調(diào)為G調(diào)，音域較高，學(xué)唱時根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況作降調(diào)處理?！ 。海?）指導(dǎo)學(xué)生以輕快、歡躍的情緒來表現(xiàn)歌曲《摘草莓》，頌揚(yáng)熱愛軍屬、尊敬老人的美好心靈。（2）認(rèn)識常用的速度標(biāo)記，通過實(shí)踐體會其在音樂中的表現(xiàn)作用。（3）通過多種方式，激勵學(xué)生主動參與，敢于表現(xiàn)，在音樂活動中鍛煉各種能力?！ 。海?）重點(diǎn)：歌曲演唱表現(xiàn)出輕快、歡躍的情緒來。能較好地表現(xiàn)力度與速度的變化。（2）難點(diǎn)：歌曲中休止的幾種不同處理；歌曲演唱的氣息控制?！ 《?、說課前準(zhǔn)備 ?。赫n件、鼓、若干打擊樂器（碰鈴、木魚、雙響筒） ?。翰糠謱W(xué)生自編《摘草莓》舞蹈；全體學(xué)生準(zhǔn)備好談?wù)勛鹁蠢先说南敕白龇?。 三、說教學(xué)過程 根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)，我準(zhǔn)備按照以下幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)活動?！ 。ㄒ唬?dǎo)入?！ ∵@個部分運(yùn)用“鼓”這個打擊樂器來展開節(jié)奏的訓(xùn)練?！ ?，問：“同學(xué)們，會敲鼓嗎？”學(xué)生將熱情高漲，愿意上臺試一試，教師請學(xué)生來即興敲擊?！ ?，讓學(xué)生聽辨老師打的是哪一條，然后請學(xué)生模擊。 ?。?）xx0x|xxxxx0|xxxxx|x—|| ?。?）0xx0|0xx0|0xxx|xxx0|| ，你還會什么方法
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