20xx幼兒園大班音樂教案摘草莓含反思(編輯修改稿)
2024-09-21 22:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 示幼兒演唱第二聲部。 3 我們來試一試唱這首歌，你們唱大圖譜，我來唱小圖譜。 將幼兒分成兩個聲部演唱 2mdash。mdash。3遍。 在唱歌的時候，我們要一邊唱歌，一邊聽別人的聲音，和別人的聲音和諧一致就好聽了。 四、活動結束。 我們把這么好聽的歌去唱給弟弟妹妹們聽聽吧 ! 活動反思： 圖譜與歌曲的結合。 在活動前，我準備了背景圖、大圖譜以及小圖譜，活動中，我先利用大圖譜來學習歌曲的第一聲部，在用小圖譜來學習歌曲的第二聲部，吸引、調(diào)動孩子來參與活動，并通過擺一擺、看一看，使孩子們從中理解了歌詞，記憶了歌曲。 動作與歌曲的結合。 由于孩子是初次嘗試演唱兩聲部的歌曲，對于第二聲部的切入，孩子們不能很好地把 握節(jié)奏，所以在活動中我利用肢體動作來提示孩
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