指數(shù)與指數(shù)函數(shù)作業(yè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】與中小學(xué)英語(yǔ)教師談?wù)撐膶懽麟S著基礎(chǔ)教育課程改革的推進(jìn)，廣大中小學(xué)教師正在朝著研究型教師的方向發(fā)展。越來(lái)越多的中小學(xué)教師開(kāi)始積極嘗試撰寫學(xué)術(shù)論文和研究報(bào)告，以便及時(shí)與同行交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研成果。但是，由于很多中小學(xué)教師在職前教育階段沒(méi)有接受專門的學(xué)術(shù)論文寫作訓(xùn)練，而現(xiàn)在又缺乏必要的指導(dǎo)，所以不少教師在論文寫作中存在各種各樣的困惑。我

2024-11-29 06:26

指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)及冪函數(shù)知識(shí)總結(jié)典型考題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)及冪函數(shù)知識(shí)總結(jié)1、知識(shí)框圖　　　　　　　2、知識(shí)要點(diǎn)梳理l指數(shù)函數(shù)函數(shù)名稱指數(shù)函數(shù)定義函數(shù)且叫做指數(shù)函數(shù)圖象　　定義域值域過(guò)定點(diǎn)圖象過(guò)定點(diǎn)，即當(dāng)時(shí)，.奇偶性非奇非偶單調(diào)性在上是增函數(shù)在上是減函數(shù)函數(shù)值的變化情況變化對(duì)圖象的影響在第一象限內(nèi)，從

2025-06-25 01:20

指數(shù)運(yùn)算和指數(shù)函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指數(shù)運(yùn)算和指數(shù)函數(shù)一、知識(shí)點(diǎn)（1）當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)，有（2）當(dāng)n為偶數(shù)時(shí)，有（3）負(fù)數(shù)沒(méi)有偶次方根（4）零的任何正次方根都是零(1)正整數(shù)指數(shù)冪：(2)零指數(shù)冪(3)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪(4)正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪(5)負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪(6)0的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪等于0，0的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪無(wú)意義(1)(

2025-05-16 05:02

指數(shù)函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：指數(shù)函數(shù) 指數(shù)函數(shù)練習(xí)題一 1、下列哪個(gè)函數(shù)是指數(shù)函數(shù)？（） A．y=3x-B．y=x 3C．y=2-x D．y=log3x 2、若指數(shù)函數(shù)y=(a-2)x是單調(diào)減小函數(shù)，則a的取...

2024-10-10 18:37

知識(shí)講解-指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)-基礎(chǔ)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、指數(shù)函數(shù)的概念：函數(shù)y=ax(a0且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù)，其中x是自變量，a為常數(shù)，函數(shù)定義域?yàn)镽.要點(diǎn)詮釋：（1）形式上的嚴(yán)格性：只有形如y=ax(a0且a≠1)的函數(shù)才是指數(shù)函數(shù)．像，，等函數(shù)都不是指數(shù)函數(shù)．（2）為什么規(guī)定底數(shù)a大于零且不等于1：①如果，則②如果，則對(duì)于一些函數(shù)，比如，當(dāng)時(shí)，在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)函數(shù)

2024-08-02 03:28

知識(shí)講解-指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)-基礎(chǔ)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，了解對(duì)底數(shù)的限制條件的合理性，明確指數(shù)函數(shù)的定義域；：(1)能在基本性質(zhì)的指導(dǎo)下，用列表描點(diǎn)法畫出指數(shù)函數(shù)的圖象，能從數(shù)形兩方面認(rèn)識(shí)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)；(2)掌握底數(shù)對(duì)指數(shù)函數(shù)圖象的影響；(3)從圖象上體會(huì)指數(shù)增長(zhǎng)與直線上升的區(qū)別．，包括較為復(fù)雜的含字母討論的類型；、圖象、性質(zhì)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)觀察、分析歸納的能力，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想方法

2025-06-22 20:08

知識(shí)講解指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)基礎(chǔ)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)要點(diǎn)一、指數(shù)函數(shù)的概念：函數(shù)y=ax(a0且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù)，其中x是自變量，a為常數(shù)，函數(shù)定義域?yàn)镽.要點(diǎn)詮釋：（1）形式上的嚴(yán)格性：只有形如y=ax(a0且a≠1)的函數(shù)才是指數(shù)函數(shù)．像，，等函數(shù)都不是指數(shù)函數(shù)．（2）為什么規(guī)定底數(shù)a大于零且不等于1：①如果，則②如果，則對(duì)于一些函數(shù)，比如，當(dāng)時(shí)，在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)函數(shù)值不存在．③

2025-06-22 20:12

高中數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)第二講〖〗指數(shù)函數(shù)（1）根式的概念①如果，且，那么叫做的次方根．當(dāng)是奇數(shù)時(shí)，的次方根用符號(hào)表示；當(dāng)是偶數(shù)時(shí)，正數(shù)的正的次方根用符號(hào)表示，負(fù)的次方根用符號(hào)表示；0的次方根是0；負(fù)數(shù)沒(méi)有次方根．②式子叫做根式，這里叫做根指數(shù)，叫做被開(kāi)方數(shù)．當(dāng)為奇數(shù)時(shí)，為任意實(shí)數(shù)；當(dāng)為偶數(shù)時(shí)，．③根式的性質(zhì)：；當(dāng)為奇數(shù)時(shí)，；當(dāng)為偶數(shù)時(shí)，．（2）分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念①正數(shù)的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意

2025-04-17 12:41

指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)指數(shù)函數(shù)的概念與圖象-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問(wèn)題一、比較下列指數(shù)的異同，函數(shù)值？？什么函數(shù)？①、110122322,2,2,2,2,2;②、11012232111111,,,,,;222222??????????????????

2025-05-14 22:23

指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)教案?jìng)湔n組：高一數(shù)學(xué)主備人：課題指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)課型新授課教學(xué)目標(biāo)：1.能夠記住并復(fù)述出指數(shù)函數(shù)的概念；2.能畫出簡(jiǎn)單的指數(shù)函數(shù)的圖像；3.試根據(jù)指數(shù)函數(shù)的圖像總結(jié)出其性質(zhì).教學(xué)重、難點(diǎn)：畫指數(shù)函數(shù)的圖像指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)理解教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)，合作探究教學(xué)內(nèi)容：

2025-04-17 01:30

指數(shù)函數(shù)一、素質(zhì)教育目標(biāo)一知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1指數(shù)函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．13指數(shù)函數(shù)　一、素質(zhì)教育目標(biāo)　(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1．指數(shù)函數(shù)的定義．2．指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)．(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1．理解并掌握指數(shù)函數(shù)的圖象及其性質(zhì)．2．會(huì)應(yīng)用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)比較表示成指數(shù)形式的兩個(gè)數(shù)的大?。?三)德育滲透點(diǎn)1．通過(guò)細(xì)胞分裂問(wèn)題引入指數(shù)函數(shù)的概念，使學(xué)生明確指數(shù)函數(shù)的概念來(lái)自實(shí)踐，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐第一的觀點(diǎn)

2024-07-28 02:49

指數(shù)函數(shù)性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)（二）碧蓮中學(xué)數(shù)學(xué)組10987654321-5-4-3-2-1012345xyy=1y=2xy=(1/2)xy=10xy=(1/10)x(a1)(0

2024-11-10 22:56

指數(shù)函數(shù)綜合運(yùn)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)綜合運(yùn)用=，則MN=.xyC4C3C2C1O：=.、C2、C3、C4分別是，，，的圖象，則的大小關(guān)系是，則.，則的值域是．,值域?yàn)開(kāi)___

2025-06-26 18:48

指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)1、教學(xué)內(nèi)容：本課是人民教育出版社課程教育教材研究所中學(xué)數(shù)學(xué)課程教材研究開(kāi)發(fā)中心編著的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)必修1第二章指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第一課時(shí)的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)了函數(shù)概念，掌握了函數(shù)的一些性質(zhì)之后，學(xué)習(xí)的指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)，是兩個(gè)重要的基本初等函數(shù)，通過(guò)學(xué)習(xí)可以加深理解函數(shù)概念、進(jìn)一步探究函數(shù)的性質(zhì)，更重要的是讓學(xué)生了解系統(tǒng)地研究一類函數(shù)的方法

2025-05-16 05:19

指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、知識(shí)回顧表1指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)數(shù)函數(shù)定義域值域圖象性質(zhì)過(guò)定點(diǎn)過(guò)定點(diǎn)減函數(shù)增函數(shù)減函數(shù)增函數(shù)二、經(jīng)典例題導(dǎo)講[例1]已知求錯(cuò)解：∵∴　∴錯(cuò)因：因?qū)π再|(zhì)不熟而導(dǎo)致題目沒(méi)解完.正解：∵∴　∴[例2]分析方

2025-05-16 05:05

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