幼兒園小班數(shù)學(xué)排序教案三篇(編輯修改稿)
2024-12-04 22:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作紙上的標記，然后給蔬菜寶寶排隊?！ ?．完成作業(yè)的小朋友相互檢查一下是不是正確?！ ∪⒂螒颍喊礃擞浥抨??！ 〕鍪緢D標XXOOXXOO 師：你知道這個標記表示什么意思嗎？（表示兩個兩個間隔排隊）青菜奶奶也邀請我們小朋友去做客呢，你們想去嗎？ 等會兒小朋友去邀請自己的朋友一起按標記排隊，開火車去青菜奶奶家做客好嗎？ 幼兒分男女組玩開火車游戲，幼兒相互檢查。給樹葉排排隊 活動目標 能夠按大小順序?qū)?以內(nèi)的物體進行排序?！ ε判蚧顒痈信d趣?！ ∨囵B(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 發(fā)展幼兒邏輯思維能力?！ 』顒訙蕚洹 ∮變好咳?片大小不同的樹葉?！ 』顒舆^程 一、出示3片樹葉，引導(dǎo)幼兒觀察并比較大小?！ ∮懻摚哼@些是什么?數(shù)一數(shù)有幾片樹葉呢?(師幼共同點數(shù)說出總數(shù)) 討論：這些樹葉有什么不一樣呢?哪一片?哪一片最小? 二、學(xué)習(xí)將3片樹葉按從小到大順序排序?！ “磸男〉酱笈判颉！ 煟簶淙~們想學(xué)小朋友玩排隊的游戲
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