尖教案一年級數(shù)學(xué)下范文(編輯修改稿)
2024-12-04 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?、畔扰袛嗪褪鞘裁磾?shù)，再計算?！ ?+86+82+19+39+59+79+910+9 ?、篇?dú)立計算?！ 】诖穑捍蠼M找規(guī)律接龍賽，每組開火車往下接5個數(shù)?！ ?1116) (1115) 1(1118) 11(1117) 小組派代表說說接的是什么數(shù)? ，想回家休息，兩個隊伍要接成一個隊伍往回走，想想，它們的隊伍里有沒有單個的?用今天所學(xué)的知識解釋一下?！ ∷?、總結(jié)與評價。 師：今天你們都學(xué)到了什么?你覺得自己表現(xiàn)得如何?誰的表現(xiàn)最棒呢?和是雙數(shù)和是單數(shù) (學(xué)生暢所欲言) 最新尖教案一年級數(shù)學(xué)下范文3 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：掌握三角盤的計算方法，對相鄰區(qū)域小圓片(或數(shù))進(jìn)行相加，對給出的“結(jié)果數(shù)”進(jìn)行分拆?！ ∵^程、能力與方法：培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察圖形的能力和靈活解決問題的能力?！ ∏楦小B(tài)度與價值觀：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 相鄰區(qū)域的數(shù)進(jìn)行相加?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 對給出的“結(jié)果數(shù)”進(jìn)行分拆?！ 〗叹邔W(xué)具： 三角盤、小圓片、數(shù)卡等?！ 〗虒W(xué)過程： 一、認(rèn)識三角數(shù)圖 (板書出示三角盤和小圓片，再出示11。) 師：這是三角數(shù)圖，今天我們就一起來學(xué)習(xí)“計算三角” (板書課題)。 問：你發(fā)現(xiàn)這幅三角數(shù)圖有什么秘密?學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上小組交流。 師生共同小結(jié)：三角數(shù)圖里的三部分，每部分都放有小圓片，相鄰部分里的小圓片個數(shù)相加，其結(jié)果寫在邊上?！ 煟喝菙?shù)圖中的另2個空格怎么填?為什么? “三角盤” (一人在三角盤上擺小圓片，另一人根據(jù)所擺小圓片擺數(shù)卡。) [學(xué)生在
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