一年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練教案(編輯修改稿)
2025-06-07 22:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 。 教學(xué)內(nèi)容： 大于號(hào)小于號(hào)的認(rèn)識(shí) 課時(shí)安排：2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：用事先準(zhǔn)備好的印有數(shù)字及大于號(hào)和小于號(hào)圖案的卡片讓學(xué)生認(rèn)識(shí)，等認(rèn)識(shí)后就讓2個(gè)隊(duì)伍開(kāi)始趣味性的比賽，主要是100以內(nèi)的加減法運(yùn)算。比賽結(jié)束后，可以有一些娛樂(lè)性的懲罰表演。趣味數(shù)學(xué)題黑兔、兔和白兔三只兔子在賽跑。黑免說(shuō)：“我跑得不是最快的，但比白兔快?！闭?qǐng)你說(shuō)說(shuō)，誰(shuí)跑得最快?誰(shuí)跑得最慢?（ ）跑得最快，（ ）跑得最慢。 三個(gè)小朋友比大小。根據(jù)下面三句話，請(qǐng)你猜一猜，誰(shuí)最大?誰(shuí)最小？ (1)芳芳比陽(yáng)陽(yáng)大3歲； (2)燕燕比芳芳小1歲； (3)燕燕比陽(yáng)陽(yáng)大2歲。 （ ）最大，（ ）最小。 根據(jù)下面三句話，猜一猜三位老師年紀(jì)的大小。(1)王老師說(shuō)：“我比李老師小。” (2)張老師說(shuō)：“我比王老師大。” (3)李老師說(shuō)：“我比張老師小?！?年紀(jì)最大的是（ ），最小的是（ ）。 第七課： 量與計(jì)量 教學(xué)目標(biāo)： 角分的簡(jiǎn)單計(jì)算 教學(xué)內(nèi)容： 了解1元=10角=100分 課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：同樣含有趣味比賽教學(xué)過(guò)程： 第一節(jié)課鐘面的認(rèn)識(shí) 先教學(xué)生怎么樣認(rèn)識(shí)鐘面上的時(shí)針、分針和秒針。以及它們各自代表的意義。一個(gè)精確的時(shí)間是由時(shí)、分、秒組成，且先讀幾時(shí)，再讀幾分，最后讀幾秒，同是手上拿個(gè)大點(diǎn)的鐘，邊講邊演示，這樣更有助于孩子理解。 還要讓學(xué)生知道簡(jiǎn)單的時(shí)間運(yùn)算 1小時(shí)=60分鐘 1分鐘=60秒 1刻=15分鐘 接下來(lái)就是趣味比賽的時(shí)間。把學(xué)生分成2個(gè)隊(duì)伍，排成2排，一一對(duì)應(yīng)。然后一隊(duì)學(xué)生中的第一個(gè)手上拿著鐘，另一隊(duì)的對(duì)應(yīng)的那個(gè)學(xué)生隨便報(bào)一個(gè)時(shí)間，（幾時(shí)幾分),拿鐘的學(xué)生就要把時(shí)鐘調(diào)到對(duì)應(yīng)位置。完成后把鐘交給下一個(gè)隊(duì)友，直至最后一個(gè)人。統(tǒng)計(jì)拿鐘的隊(duì)伍調(diào)錯(cuò)了幾次。接下來(lái)2隊(duì)角色互換，開(kāi)始游戲。最后統(tǒng)計(jì)哪一隊(duì)調(diào)錯(cuò)誤的次數(shù)較少則為贏方。贏方可以要求輸?shù)囊环奖硌菀恍┕?jié)目，比如唱歌、跳舞、扮鬼臉、學(xué)動(dòng)物的動(dòng)作都可以。 最后是課堂回顧，梳理一下我們這節(jié)課學(xué)到的內(nèi)容。 第八課： 量與計(jì)量（2） 第二課時(shí)人民幣的元、角、分的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：。 、角、分的簡(jiǎn)單計(jì)算 教學(xué)內(nèi)容： 。 ，了解1元=10角=100分教學(xué)過(guò)程 ：首先要教育學(xué)生們?nèi)嗣駧攀俏覀冎袊?guó)唯一的貨幣，我們要愛(ài)護(hù)人民幣，不可以在人民幣在亂涂亂畫(huà)，更不可以使用假幣。接下來(lái)是
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