小班秋天主題秋天的樹葉教案(編輯修改稿)
2024-12-04 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?。?） 引導(dǎo)幼兒用好聽的聲音唱歌?！ 。?） 鼓勵幼兒用各種動作來表現(xiàn)歌詞?！ 。?） 請個別幼兒上來表演（重點(diǎn)在于指導(dǎo)他們用自然的聲音唱歌） 四、 在初步學(xué)會歌曲的情況下，與幼兒一起邊唱歌曲邊做游戲鼓勵幼兒邊唱邊表演小樹葉飛舞的動作。唱到最后一句：”秋天多可愛”時，要停一下擺個造型。（引導(dǎo)幼兒發(fā)揮自己的想象表現(xiàn)小樹葉停下來的姿勢） 教學(xué)反思： 幼兒園小班的孩子對直接感官的刺激更為敏感，親身投入到大自然中，刺激會更強(qiáng)烈。其語言發(fā)展處于通過直觀形象能簡單表述，所以引導(dǎo)要恰到好處，把握好幼兒的年齡特征。情感可能只是喜歡或不喜歡。在這個活動中，教師要參與其中。小班秋天主題秋天的樹葉教案2 運(yùn)動目的：
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