20xx幼兒園中班主題教案中班秋天主題教案及反思(編輯修改稿)
2024-09-30 18:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 照片的比照孩子感覺自己真的長(zhǎng)大了。而且會(huì)做的事情真不少，于是開展活動(dòng)?我會(huì)用筷子了??疊被子比賽??故事大王比賽?等一系列活動(dòng)?！ 鞍パ?！什么時(shí)候幼兒園門廳前的路兩邊成了五顏六色的顏料盆了快來看呀……〞循著這個(gè)聲音望去，孩子們歡呼雀躍著，原來為迎接教師節(jié)裝扮的漂亮的一串紅和小菊花。為了讓孩子們更豐富的認(rèn)識(shí)大自然的美麗，我們帶幼兒來到了花卉種植區(qū)和廣場(chǎng)，孩子們開始用他們那雙明亮的眼睛獵取大自然最動(dòng)人的一面，他們交流著用各種美好的詞語(yǔ)形容著，從而秋天的花朵成了一個(gè)美好的話題。他們發(fā)現(xiàn)了和葡萄一樣的一串紅，他們找到了五顏六色的無名小花并試著給它們?nèi)∶?，他們聽取了花卉種植區(qū)老爺爺?shù)募?xì)心講述。為了將著美好的一切在小朋友的心理儲(chǔ)存的更久，我們請(qǐng)孩子們進(jìn)行了記錄，孩子們的記錄也非常精彩?！ ±蠋煟骸白雍?，你畫的什么花〞 子涵：“這是我長(zhǎng)大后自己培育的花，花是綠顏色，葉子是紅色的，老師你知道我為什么創(chuàng)造這樣的花嗎〞 老師：“為什么我不知道〞 子涵：“因?yàn)椋瑡寢尶傉f爸爸是綠葉，媽媽是紅花，這次我可要媽媽做一次紅葉，爸爸做朵漂亮的綠花。〞 一個(gè)個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)把秋天詮釋的五彩繽紛，孩子們從中知道了如何去感知?jiǎng)e的事物，如何運(yùn)用自己的視線和思考去捕捉每一個(gè)美麗的瞬間。 一天，王卓雅和常瀟晗穿了一件一樣的方格毛衣，引起了孩子們的注意，孩子們?cè)谠儐栔澳銈兊囊路粔K買的嗎真好看，我也要媽媽給我買一件……〞。孩子們間的討論引起了我的思考，于是我趁機(jī)提議：“咱們
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