小學語文你好!新年教案三篇(編輯修改稿)
2024-12-04 06:57 本頁面
【文章內容簡介】 情的朗讀課文，背誦2小節(jié)?！ 懸粚懽约盒履甑拇蛩??！酒啃W語文《你好！新年》教案 教學目標： ，并能正確、工整地書寫?！ ⒘骼?、有感情地朗讀課文，背誦有關詩節(jié)?！ ?，把握詩歌的主要內容，從中感受新年的新意和生機，激發(fā)學生對生活的熱愛和珍惜之情。 教學時間： 一課時 教學過程： 一、題目引入，質疑問難 ，說說你從中了解到什么。 ，你想知道些什么? ?新年我們會干什么呢?讓我們就帶著這些問題走進課文?！ 《?、讀通課文，整體感知 ，想想每一節(jié)詩給我們講了什么。遇到生字或難讀的字多讀幾遍，注意“淙”、“垛”的讀音。 ，老師適時點撥容易讀錯的字和詩歌的主要內容?！ ∪?、細讀課文，感受新年 、3節(jié)?！ ?1)新年新在哪里呢?小聲自由讀這幾節(jié)。思考并勾畫有關詞句。 (2)交流，板書?！ ?3)對這些新鮮事物有什么不明白的嗎?在交流中注意引導學生感受春的氣息，感受一切都是新的，是多么富有生氣。 (4)感情朗讀這一節(jié),同學互相評議，并相機指導有感情地誦讀。 ?！ ?1)新年，一切都是新的，常言道“一年之計在于春”，我們該如何把握這美好的、充滿希望的時光呢?齊讀第4節(jié)，并思考?！ ?2)學生交流讀書后的所得和感受?！ ?3)這一節(jié)中，你認為你還讀不明白的詩句是什么? (4)理解“飛馳的列車，將載著我們奔向遠方”這句話?！ ?5)有計劃、有信心、有理想，我們的新年就是我們去實踐、去奮斗的起點，“有個好的開頭就成功了一半”，所以讓我們如同詩中所說的那樣去做(再次引導學生有感情地讀這一節(jié)詩)。 、3題學習第5節(jié)。 (1)“三百六十五片葉子”就是(三百六十五天)，“葉葉青翠”就是指(每天的日子都是那般美好而富有生氣)。該如何珍惜這珍貴的日子呢?默讀最后一節(jié)?！ ?2)交流，引導學生體會最后一句話的含義?！ ?3)小結全詩，有感情地誦讀全詩?！ ∷摹⒗收b，拓展感悟 ?！ ?、2節(jié)詩?！ ?。【篇三】小學語文《你好！新年》教案 教學目標 認識生字，并能正確書寫。理解
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