小學備課的方案(編輯修改稿)
2024-12-04 06:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 到目標的最佳途徑?！ 『美蠋熞軌蛏钊霚\出，設計學案要做到知識問題化，問題層次化，層次梯次化，梯次漸進化。依據(jù)學情、教學內(nèi)容、學科特點，以符合國家課程計劃要求的學校制定的科學分配的學科學習時間設計容量。設計好后影印多份，分發(fā)給同學科組教師共享，可以貼在備課本上，共享的學案要有教師自己的修改、補充、說明等。無論是語文，還是數(shù)學學科的鞏固案，要求不能簡單地將習題堆砌，要結(jié)合本科所學內(nèi)容，有機進行拓展
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