小學(xué)六年級上冊生命安全教育教案三篇(編輯修改稿)
2024-12-04 05:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 解只有不挑食，合理飲食，才能吃出健康來。 (三)知識經(jīng)驗(yàn)積累 知道挑食導(dǎo)致營養(yǎng)不良。 知道營養(yǎng)不良不利身體成長、不利健康等后果?！ 《?、教學(xué)重點(diǎn) 懂得挑食不利健康成長，學(xué)會科學(xué)合理膳食?！ ∪?、教學(xué)難點(diǎn) 了解中國居民平衡膳食寶塔，吃出健康來。 四、教學(xué)方法 講授法合作探究法表演法活動體驗(yàn)法 五、教學(xué)準(zhǔn)備 中國居民膳食均衡寶塔圖。 六、教學(xué)過程 (一)新課導(dǎo)入 上課前，我想采訪我們班上的幾位同學(xué)。（采訪一胖同學(xué)）請問你平時喜歡吃什么，不喜歡吃什么？（采訪一位瘦同學(xué)）請問你吃飯?zhí)羰硢?？你最不喜歡吃的是什么？ 同學(xué)們，通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道人體必需的七大營養(yǎng)素在不同的食物里，挑食就會導(dǎo)致我們身體缺乏某些營養(yǎng)素。剛才我采訪了兩位同學(xué)，大家應(yīng)該明白挑食會給我們帶來怎樣不良的后果了吧？同學(xué)們也可以反思一下，自己有沒有挑食的習(xí)慣？ (二)讀議平安故事 今天我們來認(rèn)識兩位因?yàn)樘羰辰o自己帶來苦惱的同學(xué)。（學(xué)生自由讀故事） 圓圓和豆豆為什么苦惱？他們以后該怎么辦呢？ 讀了這個故事，有些挑食的同學(xué)可能也意識到自己的不對了，那么挑食到底有什么危害呢，我們該如何飲食才能保證營養(yǎng)全面呢？ (三)學(xué)習(xí)平安指南 請同學(xué)們自己讀一讀平安指南，看看挑食到底會有什么危害？（學(xué)生自由讀指南） 學(xué)生交流，了解挑食會導(dǎo)致營養(yǎng)不良及帶來的不良后果?！ ≡鯓语嬍巢拍茏屛覀兙獾匚詹煌澄镏械臓I養(yǎng)呢？這里有張圖（出示圖片），是營養(yǎng)學(xué)家針對我們中國人的體質(zhì)為我們設(shè)計(jì)的膳食寶塔。同學(xué)們仔細(xì)觀察，塔底的食物有哪些？塔中的食物有哪些？塔尖的食物有哪些？再看看旁邊相應(yīng)的克數(shù)，你能看明白這張圖嗎？ 學(xué)生交流，引導(dǎo)學(xué)生了解：塔底的食物要多吃，塔中的食物適量吃，塔尖的食物要少吃。為了自身的健康，要多吃對自己有好處的食物。 同學(xué)們，一張膳食寶塔圖，告訴我們科學(xué)健康的飲食標(biāo)準(zhǔn)，只要我們不挑食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，我們一定能吃出一個健康的身體。
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