小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文草蟲(chóng)的村落課件【三篇】(編輯修改稿)
2024-12-04 05:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 云游四方，回到家鄉(xiāng)，同伴們是怎么招呼游俠的？你感受到它們的快樂(lè)了嗎？ 小結(jié)：，我們體會(huì)到了一種成功者的喜悅，他是快樂(lè)的?！ ∥业哪抗鉃橐蝗阂魳?lè)演奏者所吸引，它們差不多有十幾個(gè)吧，散聚在兩棵大樹(shù)下面──這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實(shí)，已經(jīng)讓陽(yáng)光烘烤得熟透了?！ ∵@個(gè)音樂(lè)廳有什么特別的地方？在這樣的地方聽(tīng)演奏會(huì)有怎樣的感覺(jué)？ 甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣駝?dòng)著翅膀，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有蟲(chóng)子才能演奏出來(lái)的！ 作者為什么認(rèn)為甲蟲(chóng)的叫聲優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，從中你體會(huì)到了什么？ 現(xiàn)在它們歸來(lái)了，每一個(gè)都用前肢推著大過(guò)身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？ 是什么力量使甲蟲(chóng)們這么勤勉地奔忙，你讀懂了嗎？（生活的快樂(lè)，以及對(duì)家庭的責(zé)任，促使甲蟲(chóng)們勤勞地工作著，在勞動(dòng)的同時(shí)，它們也快樂(lè)著。） 小結(jié)：通過(guò)交流，我們體會(huì)到甲蟲(chóng)們?cè)谧约旱奶斓刂锌鞓?lè)地生活著，勞動(dòng)著，也快樂(lè)地創(chuàng)造著。 再讀課文，想一想，作者是怎樣發(fā)現(xiàn)這個(gè)草蟲(chóng)的村落的？我目光追隨著爬行的小蟲(chóng)，作了一次奇異的游歷。（理解追隨）今天，我又躺在田野里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。靜謐是什么意思？從這個(gè)詞語(yǔ)中你讀懂了什么？靜謐不但寫(xiě)出了周圍環(huán)境的幽靜，還寫(xiě)出了作者的心境非常平靜、人很放松。有這樣的環(huán)境和心情，才使他忘了世界，忘了自己，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這草蟲(chóng)的村落，才會(huì)發(fā)現(xiàn)──（生齊讀）我發(fā)現(xiàn)了草叢中蟲(chóng)子的快樂(lè)天地。我多么得意??！ 六、總結(jié)全文，布置作業(yè)?！ ⊥瑢W(xué)們，正是因?yàn)樽髡呒?xì)致的觀察、豐富的想象和獨(dú)特感受地表達(dá)使課文中的小甲蟲(chóng)有情有意。請(qǐng)你回家后觀察一種小蟲(chóng)，注意展開(kāi)想象，融入自己的感受寫(xiě)一篇短文?！ 酒啃W(xué)六年級(jí)語(yǔ)文《草蟲(chóng)的村落》課件 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 正確讀寫(xiě)靜謐、小巷、音韻、勤勉、龐然大物等詞語(yǔ)?！ ∮懈星榈乩首x課文。抄寫(xiě)喜歡的語(yǔ)句?！ ∨c大自然為友，感悟自然中花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、山川草木的生命與靈性，與大自然進(jìn)行心靈對(duì)話?！ ◇w會(huì)作者怎樣用心觀察大自然，怎樣通過(guò)豐富的想象來(lái)表達(dá)獨(dú)特的感受。 【課前準(zhǔn)備】 關(guān)于重點(diǎn)句的課件。 【教學(xué)過(guò)程】 第一課時(shí) 一、談話導(dǎo)入，揭示課題 同學(xué)們，你去觀察過(guò)蟲(chóng)子嗎?那你看到過(guò)草蟲(chóng)的村落嗎?草蟲(chóng)的村落是怎樣的呢?今天，我們就一起學(xué)習(xí)新課文。齊
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