小學(xué)三年級語文海底世界評課稿(編輯修改稿)
2024-12-04 05:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師真可謂匠心獨具哦。看著李老師的詞語排列，孩子們能較容易的概括出它們的共同點，如有的寫植物，有的寫動物，有的寫礦產(chǎn)，有的寫聲音，有的寫行動，還有的是擬聲詞等等。孩子概括完了，也就在不知不覺間了解了文章的大意。三、圍繞文本中的重點、典型的語句，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)說明方法。對于說明文的舉例子、列數(shù)字、打比方等說明方法，孩子首次接觸，如何讓孩子理
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