小學一年級語文松鼠的尾巴教案(編輯修改稿)
2024-12-04 05:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （2）根據(jù)學生回答出示小黑板 那條又輕又軟的大尾巴就像一頂降落傘。 a．指名讀句子，你見過降落傘嗎？教師簡筆畫?！ ．那么松鼠的大尾巴和降落傘有什么相同之處嗎？（又輕又軟） c．指導朗讀句子?！ 。?）教師小結(jié)：對了，松鼠的大尾巴就像降落傘，當小松鼠從很高的樹上跳下來，也不會摔傷。小朋友們現(xiàn)在知道松鼠尾巴的作用了吧！ 板書：往下跳當降落傘 ?。?）小朋友知道了大尾巴的作用，小白兔知道了嗎？你從哪里看出來的？（板書：原來） ?。?）指導朗讀小白兔的話。 5．學習四、五兩段 ?。?）學生自由讀這兩段，思考：大尾巴除了往下跳的時候當降落傘，還有什么用處？ ?。?）小黑板出示： 原來松鼠睡覺的時候，把大尾巴當做又軟又暖的被子呢！ A．指導讀準多音字“當” B．指導讀句子 ?。?）小結(jié)：松鼠的尾巴用處可真大啊！不但可以當降落傘，還可以當被子呢！ 板書：睡覺時被子 6．自由讀全文，齊讀。 三、完成課堂作業(yè)6 課后可以從電視或課外書中去看看：別的動物尾巴有什么用處，看哪個小朋友知道得最多，他就是”動物小博士” 《松鼠的尾巴》教案 第一課時 課時要點： 掃除字詞障礙，熟悉課文?！ W習理解詞語的一般方法?！ 〗虒W過程： 一、啟發(fā)談話，揭示課題 啟發(fā)談話： 小朋友，二年級時，我們學過一篇課文叫《小壁虎借尾巴》，還記得小壁虎向誰借尾巴嗎？小壁虎后來借到尾巴了嗎？它為什么沒借到尾巴？ 出示松鼠標本，啟發(fā)說說： 這是什么？松鼠的尾巴怎么樣？ ?。郯鍟好兹祝荨 。ń忉屢馑迹好氒?，又多又密的樣子） 松鼠的尾巴有什么用呢？下面，我們就一起來學習課文?！ 。鄢鍪菊n題］ 二、初讀課文，整體感知?！ ∵吢犝n文朗讀錄音，邊思考： 松鼠尾巴有哪些用處？ 自習課文，要求： （1）自學生字，讀準音、認清形 ?。?）劃出課文中的新詞，讀一讀，然后按“課堂練習”2的要求，照樣子查字典理解下面4個詞語的意思： 收攏跳躍無影無蹤頂用 ?。?）自由讀通課文 ?。?）想一想： 讀了
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