小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文詠鵝知識(shí)點(diǎn)及教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-04 04:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鵝看著藍(lán)天白云，在清清的水面上唱歌游玩，心情怎樣？ 作者駱賓王看到這幅有白有綠、有紅有青、有動(dòng)有靜的感人畫面，在怎樣的思想情感中吟出了這首小詩(shī)？ 通過有感情的朗讀，把鵝與人當(dāng)時(shí)的心情表達(dá)出來?！ 、谠谧x的基礎(chǔ)上再啟發(fā)： 你們誰(shuí)愿意當(dāng)大白鵝，表演給大家看？ 誰(shuí)愿做駱賓王一邊觀賞一邊低吟小詩(shī)呢？ 鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)，在歡樂中加強(qiáng)對(duì)古詩(shī)情趣的體驗(yàn)【篇三】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《詠鵝》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 《詠鵝》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（北師大版）一年級(jí)上冊(cè)第5單元的一篇詩(shī)歌?！ 〗虒W(xué)目標(biāo) 知道鵝的美麗和可愛，激發(fā)學(xué)生熱愛動(dòng)物，熱愛大自然，熱愛生活的情感?！ ∧軒П砬橛泄?jié)拍地朗讀，達(dá)到熟讀成誦?！ ±米约合矚g的方法識(shí)記10個(gè)生字。 教學(xué)流程 一、導(dǎo)入新課?！ ?fù)習(xí)：我、鳥、欠、手、皮。 【打破以往必須復(fù)習(xí)前一篇課文的舊框框，先復(fù)習(xí)我、鳥、欠、皮等字，為學(xué)習(xí)本課的鵝、歌、掌、波等新字作鋪墊。】 教師：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？下面聽老師說一則謎語(yǔ)：“頭戴一頂紅帽子，身穿一件白袍子，腳蹬一雙紅鞋子，唱著歌兒伸脖子?！睂W(xué)生猜?！ 鹃_課伊始，教師便用一則謎語(yǔ)引出本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣?！俊 〗處煟哼@節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)古詩(shī)（板題）《詠鵝》。這首詩(shī)是唐代文學(xué)家駱賓王的作品。駱賓王十分聰明，7歲就能作詩(shī)，你們今年也7歲了，都很聰明，一起來學(xué)這首詩(shī)?！ 《?、整體輸入?！ ∽x一讀，說一說，初步感知大意?！ 。?
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