小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃(三篇)(編輯修改稿)
2024-12-04 04:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下不要的基礎(chǔ)?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：便捷訪問網(wǎng)站的方法和理解網(wǎng)絡(luò)文明小公民的意義?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 復(fù)制和粘貼命令的使用?！ ″塾我蛱鼐W(wǎng)的注意事項(xiàng)和主要用途?！ ∪?、教學(xué)目標(biāo)與達(dá)成措施?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生在畫洗衣機(jī)的過程中，感受圖形的整體性，從而培養(yǎng)學(xué)生的整體感?！ ∽寣W(xué)生了解修改圖形的多種方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)復(fù)制、粘貼圖形，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在人類生活中的作用，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣?！ ×私庥?jì)算機(jī)病毒的傳播途徑和防治措施?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生進(jìn)行自主探究、協(xié)作學(xué)習(xí)的能力?！ ∵_(dá)成措施： 根據(jù)學(xué)生的具體情況對(duì)教學(xué)的內(nèi)容、時(shí)間以及例題的。難易程度等進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整?！ 檫m合小學(xué)生的認(rèn)知能力和心理、生理特點(diǎn)，教學(xué)方法采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”法。讓學(xué)生了解相關(guān)的知識(shí)和操作方法，可以上機(jī)操作完成相應(yīng)的任務(wù)，并很快就能看到自己的學(xué)習(xí)成果。這樣不僅可以讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中增長(zhǎng)知識(shí)和才干，大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)可以使學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。在學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程，伴隨著他們的是一次又一次的成功與自信，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。這種“享受成功的教育”對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)非常有利。 【篇三】小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)情況分析 三年級(jí)有兩個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)為68人。通過上學(xué)期的鍛煉和培養(yǎng)，在電腦學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。例如了解計(jì)算機(jī)的構(gòu)成、鼠標(biāo)與鍵盤的使用，簡(jiǎn)單英文的輸入和
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