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正文內(nèi)容

三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-10-15 16:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 天都有記日記的習(xí)慣,如果用計(jì)算機(jī)來寫自己的日記,不僅可以培養(yǎng)自己善于觀察、收集信息的能力,而且還可以為寫好作文打下良好的基礎(chǔ)。板書課題 2.新授:⑴.啟動(dòng)“記事本”開始——程序——附件——記事本 ⑵.什么是“記事本”是計(jì)算機(jī)上的一種新的記事方法。有了它,我們的日記會(huì)更規(guī)范,整潔,而且還能永久保存。⑶小實(shí)踐A輸入漢字,必須用漢字輸入法。B選擇打開智能ABC輸入法。C練習(xí)打開各種輸入法的方法D小發(fā)現(xiàn):用page up和page down向前、向后翻頁(yè)。⑷用記事本寫日記。A注意寫日記的方法學(xué)校 班級(jí) 姓名 日期 天氣B用拼音輸入法輸入自己的日記。今天星期二,我們班同學(xué)在薛老師的帶領(lǐng)下,集體來到我校的計(jì)算機(jī)房。一進(jìn)門,就看見5排整潔,干凈的計(jì)算機(jī)。??!真漂亮。這就是我們盼望已久的多媒體計(jì)算機(jī)教室。同學(xué)們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下順利的開機(jī)、學(xué)習(xí)各種有趣的軟件。今天我們真高興。因?yàn)槲覀兗磳⒄莆宅F(xiàn)代社會(huì)最重要的信息工具。我們一定會(huì)成為它們的主人。⑸保存文件。文件——保存——輸入文件名——確定 六.課后實(shí)踐用“日記本”把今天的學(xué)習(xí)體會(huì)寫成一篇日記。當(dāng)你遇到困難時(shí),請(qǐng)多 與同學(xué)、教師交流。第二課 輕松敲定“打字通”一. 教學(xué)目標(biāo):1.提高漢字輸入速度。2.熟悉多種打字軟件。二.教學(xué)重難點(diǎn): 鍵盤輸入的正確方法 三.教學(xué)課時(shí):一課時(shí) 四.教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體教室、金山打字軟件 師生雙邊教學(xué)活動(dòng)預(yù)設(shè) 預(yù)設(shè)修改生成記錄 1.導(dǎo)入新課 2.新授:⑴啟動(dòng)金山打字打字軟件 ⑵自由練習(xí): ⑶比一比:看誰(shuí)打得快,輸入的正確。⑷同學(xué)們通過練習(xí),有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)金山軟件的小竅門?二、復(fù)習(xí)進(jìn)入“綜合練習(xí)”,自由練打。小組間比賽。三、練習(xí)(一)英文字符練習(xí)進(jìn)入 “文章測(cè)試”,輸入英語(yǔ)短文,并測(cè)試速度。統(tǒng)計(jì)成績(jī)。進(jìn)入 “文章測(cè)試”,輸入自己練的不太熟練的字符,進(jìn)行按鍵練習(xí)。師提醒打字時(shí)的正確姿勢(shì)。小組間比賽。師鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。(二)中文漢字練習(xí)方法過程同英文字符練習(xí)四、了解練習(xí)指法的三種方法引導(dǎo)學(xué)生看書,學(xué)生自己歸納四種練習(xí)方法(1)步進(jìn)式練習(xí)(2)集中式練習(xí)(3)集中型練習(xí)(4)盲打練習(xí)小結(jié)各方法的注意要點(diǎn),并鼓勵(lì)大家循序漸進(jìn)地練習(xí)下去。注意各方法之間的穿插融合,避免過于枯燥無味。同學(xué)間可互幫完成盲打練習(xí)。五、小結(jié)六.課后實(shí)踐:試一試《阿珊打字通》,有興趣的同學(xué)找這個(gè)軟件來比試比試吧!第三課 建立自己的小天地一.教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)在桌面上建立新的文件夾。2.會(huì)創(chuàng)建多級(jí)文件夾。二.教學(xué)重難點(diǎn)三.教學(xué)課時(shí):一課時(shí)四.教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體教室 師生雙邊教學(xué)活動(dòng)預(yù)設(shè) 預(yù)設(shè)修改生成記錄 1.導(dǎo)入新課 2.新授⑴建立文件夾開始——新建——文件夾——在桌面上的空白處點(diǎn)擊mouse右鍵 ⑵給自己的文件夾起名“我的文件夾” ⑶把我的日記復(fù)制到“我的文件夾”中A 找到“我的日記”點(diǎn)擊“菜單——復(fù)制” B打開“我的文件夾” C點(diǎn)擊“菜單——粘貼”D“我的日記”順利粘貼到“我的文件夾”中 E打開“我的日記” ⑷打開畫筆A開始——程序——附件——畫筆 B自己動(dòng)手畫一幅圖畫C點(diǎn)擊“另存為”保留到“我的文件夾”中 ⑸重命名、刪除文件夾 3.小活動(dòng)為自己的爸爸、媽媽分別設(shè)計(jì)并建立他們喜愛的文件夾 六.課后實(shí)踐自己選擇一個(gè)主題,設(shè)計(jì)并建立一個(gè)多級(jí)文件夾,將以后收集到的相關(guān) 文件信息可以分類存放在里面。第四課 文字游戲一. 教學(xué)目標(biāo): 1.會(huì)使用“寫字板”。2.能用智能ABC輸入法輸入詞組。3.了解“定義新詞”的方法。二.教學(xué)重難點(diǎn): 詞組輸入的方法三.教學(xué)課時(shí):一課時(shí)四.教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體教室 師生雙邊教學(xué)活動(dòng)預(yù)設(shè) 預(yù)設(shè)修改生成記錄 1.導(dǎo)入新課以前我們學(xué)過用智能ABC輸入法輸入漢字,今天我們來玩一玩利用智能ABC輸入法輸入文字的游戲。2.新授:⑴.啟動(dòng)“寫字板”開始——程序——附件——寫字板⑵.“寫字板”是什么類型的文件 ⑶小活動(dòng) A用智能ABC輸入法快速輸入兩個(gè)字的詞組B用智能ABC輸入法快速輸入四個(gè)字的詞組 用字的聲母+空格=文字。⑷打不出來的字用“定義新詞” ⑸看圖寫話仔細(xì)觀察,用異端文字描述話中的內(nèi)容 六.課后實(shí)踐“智能ABC輸入法”的功能都有那些? ,接著用“寫字板”玩游戲。第六課 我讓飛機(jī)上藍(lán)天一.教學(xué)目標(biāo):1.在畫圖程序中,會(huì)使用“移動(dòng)”功能。2.在畫圖程序中,會(huì)使用“復(fù)制”功能。二.教學(xué)重難點(diǎn):能使用“移動(dòng)”、“復(fù)制”等功能畫出有趣的圖。三.教學(xué)課時(shí):一課時(shí)四.教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體教室、windows圖畫軟件。師生雙邊教學(xué)活動(dòng)預(yù)設(shè) 預(yù)設(shè)修改生成記錄 1.導(dǎo)入新課:我們學(xué)過畫圖軟件,今天我們將把飛機(jī)送上天空。2.新授:⑴提問:怎樣把飛機(jī)送上天空呢? ⑵做一做:(教師示范)A啟動(dòng)windows“畫圖”程
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