初三語文中考復(fù)習(xí)備考線上培訓(xùn)心得體會(編輯修改稿)
2024-12-03 22:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 難點(diǎn)在突破文言文閱讀和作文，這樣我們的良好率也應(yīng)該有所提高。第三層:基礎(chǔ)較差的學(xué)生。我們應(yīng)該把重點(diǎn)和難點(diǎn)放在積累基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代文閱讀方面，就是一定要練好選擇題，練好卷面，這樣及格率也可以得到提高。不同層次的學(xué)生，就應(yīng)該提升不同的目標(biāo)，他們的目標(biāo)達(dá)到了，學(xué)生就有興趣，有了興趣，就成功了一半?！ ∪蔷珳?zhǔn)把握課堂，提高課堂效率。課堂才是我們的主陣地。那么我們?nèi)绾翁岣哒n堂效率? ⒈設(shè)計(jì)合理。課前的預(yù)習(xí)、課前5分鐘的基礎(chǔ)知識的積累、課中教師教給學(xué)生的解題思路和方法、課后的復(fù)習(xí)總結(jié)作業(yè)布置等都應(yīng)該精準(zhǔn)?！ 、颤c(diǎn)撥到位。學(xué)生每一步驟的復(fù)習(xí)都應(yīng)該提供一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)性框架，如積累、識記、理解、分析綜合、表達(dá)運(yùn)用、鑒賞評價(jià)等要求具體化。復(fù)習(xí)課設(shè)計(jì)的問題探究要深淺有度，思維訓(xùn)練要收放有度。學(xué)生的復(fù)習(xí)有時(shí)會遇到困難和解決不了的問題，如對文體概念混淆的現(xiàn)象，教師就要適時(shí)作出舉例點(diǎn)撥。教師在研究教材、找準(zhǔn)命題方
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