【總結】第一篇：六年級《金色的腳印》教學設計大全 六年級《金色的腳印》教學設計 六年級《金色的腳印》教學設計金色的腳印 教材分析 這篇略讀課文講述了一個人與動物之間的傳奇故事。課文以生動細膩、充滿感情...
2025-09-24 19:20
【總結】 六年級語文教案——?金色的腳印?教學設計 教學目標 ，體會狐貍一家及它們與正太郎之間的感情，懂得與其他生命互愛互助，和睦相處。 2．能有感情地朗讀課文。 3．...
2025-09-21 16:54
【總結】 六年級語文教案——《金色的腳印》教案2 一、素質(zhì)教育目標 ?。ㄒ唬┲R教學點 認識本課生字，理解生字新詞。 ?。ǘ┠芰τ柧汓c 1、培養(yǎng)學生通過抓重點詞句理解課...
2024-11-16 23:51
【總結】 六年級語文《山雨》評課稿 《山雨》是一篇短小但極為優(yōu)美的散文。雨是我們司空見慣的，但要用優(yōu)美的文字將它記錄下來倒也不是一件易事，作者趙麗宏寄情于景，把我們帶進了如詩如畫般的夢境，看似一場普通...
2024-12-03 22:23
【總結】 六年級語文教案——《金色的腳印》教案4 教學目標 ，體會狐貍一家及它們與正太郎之間的感情，懂得與其他生命互愛互助，和睦相處。 2．能有感情地朗讀課文。 3．揣摩作...
【總結】1 六年級語文教案——《金色的腳印》教案4 教學目標 ，體會狐貍一家及它們與正太郎之間的感情， 懂得與其他生命互愛互助，和睦相處。 2．能有感情地朗讀課文。 3．揣摩作者如何把人與動物...
2025-08-05 20:47
【總結】 六年級語文《燈光》評課稿 《燈光》這篇課文通過對一件關于燈光的往事的回憶，歌頌了革命先烈的獻身精神，說明今天的幸福生活來之不易，激勵我們要珍惜、建設好前輩用鮮血和生命開創(chuàng)的新中國。 本課中...
2024-12-06 05:38
【總結】 六年級語文《養(yǎng)花》評課稿 今天很榮幸聽了王##老師執(zhí)教《養(yǎng)花》一課，受益匪淺。她的課堂總是很親切，評價語言非常豐富的，師生互動和諧，課堂的每個環(huán)節(jié)都給我留下了深刻的印象。本文是六年級下冊綜合...
【總結】 六年級語文教案——《金色的腳印》教案3 一、素質(zhì)教育目標 ?。ㄒ唬┲R教學點 認識本課生字，理解生字新詞。 ?。ǘ┠芰τ柧汓c 1、培養(yǎng)學生通過抓重點詞句理解課...
【總結】（人教新課標）六年級語文上冊第七單元狐貍：一種哺乳動物，形狀有點像狼，但形體比狼要小一些。狐貍嘴尖面長，臉呈三角形，耳朵也是三角形的，尾巴蓬松且長，毛色一般為赤黃色。這種動物生性狡猾多疑，常晝伏夜出，以鼠類、鳥類或家禽為食。男傭人光禿禿正太郎濕漉漉yōngtūlánglù
2024-12-13 00:26
【總結】1 六年級語文教案——《金色的腳印》教案2 一、素質(zhì)教育目標 （一）知識教學點 認識本課生字，理解生字新詞。 （二）能力訓練點 1、培養(yǎng)學生通過抓重點詞句理解課文內(nèi)容的能力。 2、培...
【總結】1 六年級語文教案——《金色的腳印》教案3 一、素質(zhì)教育目標 （一）知識教學點 認識本課生字，理解生字新詞。 （二）能力訓練點 1、培養(yǎng)學生通過抓重點詞句理解課文內(nèi)容的能力。 2、培...
【總結】1 六年級語文教案——《金色的腳印》教案1 【教學目標】 1．認識本課6個生字。 2．能有感情地朗讀課文。 3．體會狐貍一家及它們與正太郎之間的感情，懂得與其他生 命互愛互助，和睦...
【總結】 六年級語文教案——《金色的腳印》教案1 【教學目標】 1．認識本課6個生字。 2．能有感情地朗讀課文。 3．體會狐貍一家及它們與正太郎之間的感情，懂得與其他生...
【總結】教案人教版小學六年級金色的腳印 金色的腳印 我這里上傳一份的教案，請大家多多指教 11、教學目的： 1．有感情地朗讀課文。 2．讀明白課文內(nèi)容，體會老狐貍和小狐貍之間的親情。 教學重點：狐...
2025-01-25 05:55
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