【總結(jié)】 八年級(jí)語文《浪之歌》評(píng)課稿 今天,在八《7》班聆聽了余xx老師的一節(jié)課,余老師開出的是《浪之歌》,聽之后,深有感觸。 教師提出的問題似乎很簡(jiǎn)單,卻其能展現(xiàn)清晰的思路,能啟迪學(xué)生思考,...
2024-12-06 05:20
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)語文《外國詩兩首》課件 課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求,經(jīng)過教學(xué)目標(biāo)確定,教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)分析,教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),而加以制作的課程軟件。下面,小編為大家分享九年級(jí)語文《外國詩兩首》...
2024-10-25 05:50
【總結(jié)】陶淵明陶淵明(365-427),一名潛,字元亮,世號(hào)靖節(jié)先生。東晉文學(xué)家。潯陽柴桑人。二十九歲時(shí)開始出仕,任江州祭酒,不久歸隱。后陸續(xù)做過鎮(zhèn)軍參軍、建威參軍等小官,過著時(shí)隱時(shí)仕的生活。四十一歲再出為彭澤令,八十多天便棄職而去,從此歸隱田園。他以田園生活為題材進(jìn)行詩歌創(chuàng)作,是田園詩派的開創(chuàng)者。詩風(fēng)平淡自然,極受后人推崇,影響
2025-08-04 13:54
【總結(jié)】2020/12/26《鄉(xiāng)愁》余光中2020/12/26鄉(xiāng)愁是許多文學(xué)作品共同的主題,古今中外的詩詞里都提到關(guān)于“愁”的話題:白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。剪不斷,理還亂。別是一般滋味在心頭。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西抽刀斷水水更流,舉杯消愁
2024-11-19 04:44
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)語文上冊(cè)《長征組歌兩首》教案1蘇教版 《長征組歌》兩首教案 教學(xué)目的: 1、欣賞、體會(huì)歌詞精當(dāng)?shù)恼Z言。 2、領(lǐng)會(huì)兩首歌詞蘊(yùn)含的豐富感情。 3、鼓勵(lì)學(xué)生在改革開放的年代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長...
2024-11-09 00:52
【總結(jié)】二《兩首》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.誦讀詩歌,體會(huì)歌詞凝練的語言藝術(shù)。2.感受紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)定意志和頑強(qiáng)斗志,結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)長征精神。【重點(diǎn)難點(diǎn)】1、了解歌詞中關(guān)鍵詞句的含義及其表達(dá)作用。2、欣賞歌詞中表現(xiàn)毛澤東用兵如神的軍事家的風(fēng)采?!菊n前預(yù)習(xí)】1.閱讀下列材料,了解寫作背景。1965年,為紀(jì)念紅軍長征勝利30周年,曾參加過長征的肖華回顧他
2025-05-11 23:39
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)評(píng)課稿 八年級(jí)評(píng)課稿 尊敬的各位老師,大家好,非常高興有機(jī)會(huì)在這里與大家一起交流與學(xué)習(xí)。首先要感謝米東區(qū)教研室為我們大家提供這個(gè)平臺(tái),讓大家共同成長。今天我點(diǎn)評(píng)的是八年級(jí)的六節(jié)課,在...
2024-10-28 23:03
【總結(jié)】 八年級(jí)下冊(cè)賣炭翁_八年級(jí)下冊(cè)語文唐詩兩首《賣炭翁》教案設(shè)計(jì) 八年級(jí)下冊(cè)語文唐詩兩首《賣炭翁》教案設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】??1、文脈梳理,理讀詩歌;??2、句典編寫,細(xì)讀詩歌;??3、想象補(bǔ)白,延...
2025-01-16 23:35
【總結(jié)】黃興中學(xué)八年級(jí)語文教案30詩五首教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)課文,培養(yǎng)鑒賞古詩的能力。2.研讀品味,體悟詩的表現(xiàn)手法。3.反復(fù)閱讀,領(lǐng)會(huì)作者意志和情趣。教學(xué)重難點(diǎn)1.整體把握和感悟詩的表現(xiàn)手法。2.語感的培養(yǎng)和詩歌表現(xiàn)手法的學(xué)習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備1.多媒體:據(jù)陶潛《飲酒》(其五)作的詩意畫,《行路難》配圖。2.范讀帶:有關(guān)五
2025-08-04 14:08
【總結(jié)】 八年級(jí)語文《石壕吏》評(píng)課稿 我想從以下幾個(gè)方面談?wù)劊? (一)、整堂課的思路比較清晰流暢。熊老師從各朝各代的文學(xué)樣式談起,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入對(duì)課文注解①的了解,從而進(jìn)入對(duì)本文的學(xué)習(xí)——《石壕吏》...
2024-12-03 22:20
【總結(jié)】 八年級(jí)語文《奇妙的克隆》評(píng)課稿 聽了陳菲老師《奇妙的克隆》的課,有以下三點(diǎn)感受。 一是注重文本解讀,適度拓展。陳菲老師,在《奇妙的克隆》教學(xué)中,對(duì)文本挖掘深入,教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,過渡自然...
【總結(jié)】 八年級(jí)語文《三峽》評(píng)課稿 酈道元的《三峽》這篇散文,富有詩情畫意,布局自然,思路清晰,搖曳多姿,融情于景,的確是一篇美文。封瀟老師就以“美”為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生在讀中品、品中悟,悟中學(xué)。老師...
2024-12-06 05:11
【總結(jié)】 八年級(jí)語文《行路難》評(píng)課稿 谷老師在《行路難》一課中所展示的“板塊式”教學(xué)模式和“重朗讀,重積累”的教學(xué)理念,更是給我留下了不可磨滅的印象,對(duì)我的課堂教學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響。下面我就谷老師的...
【總結(jié)】 八年級(jí)語文《核舟記》評(píng)課稿 新學(xué)期第二天,語文組教師聽了何**老師的一節(jié)隨堂課,課題是文言文章《核舟記》。一節(jié)課下來,感觸很多,但從心里一直不停地涌出一個(gè)詞語“樸素之美”。 美在教師的舉...
2024-12-06 05:13
【總結(jié)】 八年級(jí)語文《云南的歌會(huì)》評(píng)課稿 李老師這堂課著眼于“本色語文、詩意語文、和諧語文”教學(xué),認(rèn)真貫徹了新《課程標(biāo)準(zhǔn)》“主動(dòng)、互動(dòng)”的課改精神,注重學(xué)生的“參與、合作、探究”,取得了很好的教...