【總結(jié)】 《石壕吏》教案 教學目標 ,了解杜甫詩歌“詩史”的特點 ,揭露官吏的橫暴,同情人民的苦難 3.理解古代詩歌“藏問于答”的手法 教學重點:重點分析老婦人的話對表達中心的作用,及“詩史”的體...
2024-12-06 01:26
【總結(jié)】《石壕吏》教案 《石壕吏》教案1[教學目標] 1、了解杜甫的相關(guān)作品及其憂國憂民的情懷,了解戰(zhàn)亂給人民帶來的深重苦難; 2、學習詩歌通過敘述和對話刻畫人物形象的寫法,把握人物形象...
2025-04-05 06:25
【總結(jié)】《石壕吏》導學案學習目標1、在多層次的朗讀中梳理情節(jié),深入理解課文2、體味語言背后潛藏的戰(zhàn)亂之苦、家國之痛3、感受詩歌中憂患蒼生、悲天憫人的圣人情懷學習重難點重點:在尋讀戰(zhàn)亂之苦、體味重點詞句的基礎上有情有味地讀詩歌,理解一個苦命的家庭,一個苦難的時代,一個苦悶的靈魂難點:感受杜甫憂患蒼生、悲天憫人的圣人情懷學習時數(shù):
2024-11-19 02:34
【總結(jié)】《石壕吏》教學實錄寧鴻彬課時:一師:打開課本,今天我們學習石壕吏。(板書石壕吏)師;請同學們看注釋1,這首詩選自《杜工部集》,作者杜埔。這首詩敘述了作者在戰(zhàn)爭時途徑石好村,遇夜里當差抓人當兵的事。下面請一位同學讀完這首詩,其他同學認真看課文,做好準備,把詩歌的大意說出來。聽清楚來嗎?生:齊聽清楚了(一名學生
2024-12-09 00:11
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 八年級語文《水調(diào)歌頭》評課稿 八年級語文《水調(diào)歌頭》評課稿 八年級語文《水調(diào)歌頭》評課稿1 《水調(diào)歌頭》一課,教學設計非常好,其優(yōu)點大致總結(jié)如下: ...
2025-04-15 01:03
【總結(jié)】第一篇:八年級語文評課稿(大全) 八年級語文評課稿(精選15篇) 八年級語文評課稿1 今天聆聽《三峽》。厲老師基本功好,字正腔圓,上課從容,對教材總有自己獨到的處理,常令人耳目一新。 厲益老師...
2024-10-20 22:10
【總結(jié)】 八年級語文下冊《賣炭翁》評課稿 下面我就xx老師的《賣炭翁》談談自己的認知收獲。縱觀這節(jié)課,首先,我們不難發(fā)現(xiàn)老師對讀的重視,注重學生對讀的體驗。引導學生讀懂意思、讀出感情、讀出滋味。 ...
2024-12-03 22:20
【總結(jié)】 八年級語文《喂——出來》評課稿 《喂——出來》這一科幻小說體裁的課文,李**老師上的很扎實。很好的運用了板塊理論。 第一板塊:由文體入手激發(fā)了學生興趣,簡介了科幻這一新文體及作者。 第...
2024-12-06 05:15
【總結(jié)】 八年級語文《大雁歸來》評課稿 和很多老師一樣,這節(jié)課我也是參與者,參與者的意思就是授課者在進行備課構(gòu)思的過程中我們也一直在關(guān)注。說自己是授課者并沒有因上得好壞邀功或者避責,表明自己的身份有...
2024-12-06 05:09
【總結(jié)】 八年級語文下冊《雪》評課稿 王老師講了一節(jié)語文課《雪》,我想從學生學習、教師教學、課程性質(zhì)和課堂文化四個方面來展開我的表述。 一、學生學習 課前王老師發(fā)了導學案,學生通過預習,已作了...
2024-12-03 22:21
【總結(jié)】 八年級語文《浪之歌》評課稿 今天,在八《7》班聆聽了余xx老師的一節(jié)課,余老師開出的是《浪之歌》,聽之后,深有感觸。 教師提出的問題似乎很簡單,卻其能展現(xiàn)清晰的思路,能啟迪學生思考,...
2024-12-06 05:20
【總結(jié)】第一篇:八年級評課稿 八年級評課稿 尊敬的各位老師,大家好,非常高興有機會在這里與大家一起交流與學習。首先要感謝米東區(qū)教研室為我們大家提供這個平臺,讓大家共同成長。今天我點評的是八年級的六節(jié)課,在...
2024-10-28 23:03
【總結(jié)】第一篇:石壕吏優(yōu)質(zhì)課教案 徐州市教育學會優(yōu)質(zhì)課評比 ★★★ 石壕吏杜甫 教學目標 一、知識與能力: 1.通過誦讀,把握詩歌內(nèi)容。 2.了解杜甫及寫作石壕吏的背景。 二、過程與方法: ...
2024-11-15 22:45
【總結(jié)】第一篇:石壕吏說課稿 尊敬的評委老師,你們好! 我是38號,我說課的題目是《石壕吏》。 這節(jié)課我的教學設計總的指導思想是:以新課標的基本理念為依據(jù),改變傳統(tǒng)的語文學習模式,以學生學習需求為出發(fā)點...
【總結(jié)】人教版八年級《語文》上冊第25課—杜甫課件制作:劉小梅上課班級:初二(15)班作者介紹寫作背景解詞翻譯思考討論歸納小結(jié)課堂練習作業(yè)朗讀杜甫杜甫(712-770),字子美,唐朝偉大的現(xiàn)實主義詩人。他的詩歌風格沉郁悲壯,語言瑰麗精確,成為我國古
2024-11-09 05:43