你拋我接教案(編輯修改稿)
2025-12-03 22:18 本頁面
【文章內容簡介】 習隊列操練口令和直線跑步?！ ∪?、教具：4只呼啦圈，4只籃球 四、組織教學 ?。ㄒ唬┣捌跍蕚洹 ×嘘牐ò搭A定隊形、班長整隊） 點名（由班長清點人數(shù)，向老師報告） 聯(lián)系實際進行課堂常規(guī)教育。 ?。ǘ┝嘘牪倬毎才牛号懦?路縱隊 在隊列練習前強調間隔，防止排列時相互擁擠?！ 〔倬毧诹?立正、稍息，向前、向左、向右看齊。 反復練習，比一比那組同學做得好?！ 稹稹稹稹 ￡犃兄本€跑步練習 ?。ㄈ╇p腳連續(xù)向前跳?！ 〗谭ǎ骸 ∠茸寣W生兩臂前后自然擺動，兩腳做彈性屈伸。 學生做起跳練習?！ ≌驹谄鹋芫€后，兩腳稍前傾，起跳時，兩腳用力登地，迅速向前跳出?！ ∵m當限制速度，重點掌握輕巧落地?！ 。ㄋ模┯螒颍耗惆嵛疫\?！ 〗M織：教法： 分成各6人兩隊，每隊人分成3人的甲乙組，每隊甲乙小組面前各放一個呼啦圈，兩圈相距10米。每隊甲組圈里各放2籃球。共4個呼啦圈，4只籃球?！ ∩陧?，每隊甲組排頭先跑到自己組前的圈內，一次把2個小球搬到本隊乙組前面的圈內，然后同乙組排頭拍手，乙組排頭再將2只籃球一次運回甲組的圈內，接著拍一下甲組第二個同學的手，依次運下去?！ ∪缤局械羟蛞獡炱鹄^續(xù)搬運，球滾出圈，要撿回重放?！ ∽钕冗\完的一隊獲勝 ?。ㄎ澹┱n堂小結 表揚好的同學 放松練習（自由拍籃球） ?。ㄆ撸┙Y束課程，收拾器材，班長帶回教室 你拋我接教案5活動目標： 1．初步掌握兩人合作玩“拋接球”的基本方法?！ ?．在兩人配合時能做到手眼協(xié)調，反應敏捷?！ ?．加強合作意識，體驗合作的樂趣。 4．提高幼兒的競爭能力，促進幼兒動作的靈活性和協(xié)調性?！ ?．考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。 活動準備： 報紙，塑料筐?！ 』顒舆^程： 1．捏紙球?！ 镉變河门f報紙捏成紙球，教師提示幼兒要將紙球捏緊。 2．玩紙球。 ★教師：我們來玩紙球，想一想，紙球可以怎么玩，看看誰的方法多? ★幼兒自由探索玩紙球的方法，教師巡回指導?！ 镎堄變菏痉蹲约旱耐娣ǎ凑l的花樣多，和別人玩的不一樣。 3．游戲“拋
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