【總結(jié)】我來(lái)做個(gè)小導(dǎo)游帶領(lǐng)大家游遍祖國(guó)好山好水吉林省美麗風(fēng)光及特產(chǎn)吉林省長(zhǎng)白山天池吉林省長(zhǎng)白山天池吉林省長(zhǎng)白山天池吉林省長(zhǎng)白山天池吉林省長(zhǎng)白山天池長(zhǎng)白山人參新疆美麗風(fēng)光欣賞及特產(chǎn)塔克拉瑪大沙漠
2024-12-04 20:50
【總結(jié)】浙教版小學(xué)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)第二單元《生我養(yǎng)我的地方》1、我的家鄉(xiāng)在哪里教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自己家鄉(xiāng)的地理位置,知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)。2.在地圖上查找本地(社區(qū)、縣、市)、本省及省會(huì)城市的位置。知道家鄉(xiāng)是祖國(guó)的一部分。3.了解書信的一般常識(shí),使學(xué)生萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn):1.能夠認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng),并能夠正
2024-11-19 20:15
【總結(jié)】敢想、敢說(shuō)、敢做,讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)協(xié)作中奮進(jìn),做課堂的主人!……萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),雨露滋潤(rùn)禾苗壯……猜猜看土壤中有什么物質(zhì)?土壤中有什么?理由無(wú)機(jī)鹽在土壤中生物的排泄物和動(dòng)物尸體腐爛以后變成腐殖質(zhì),土壤中含腐殖質(zhì)越多,土壤越肥沃,植物才能長(zhǎng)得更好,這些生物的排泄物和動(dòng)植物尸體我們
2024-10-18 12:56
【總結(jié)】《爸媽媽我想對(duì)你說(shuō)》教案教學(xué)內(nèi)容:五年級(jí)上冊(cè)品德和社會(huì)第一單元第二課:爸爸媽媽我想對(duì)你說(shuō)教授班級(jí):五年級(jí)(1)班教授者:付旭蕾教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解“溝通、尊重和表達(dá)”對(duì)于維持家庭關(guān)系和睦的重要性。2、通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生初步了解和掌握一些與家人相處的技巧,能夠以自己的方式積極巧妙地解決家庭問(wèn)題。
2024-11-20 01:10
【總結(jié)】爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生反思和父母之間形成隔閡的原因;、溝通的重要性;,愿意主動(dòng)與父母之間架起一座溝通的橋梁,拉近和父母之間的距離。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)一些與父母溝通的方法,并認(rèn)識(shí)到這些溝通方式的不同作用。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教學(xué)課件(錄音、照片、圖片、音樂(lè))2.
【總結(jié)】家長(zhǎng)學(xué)校案例花所鄉(xiāng)光明小學(xué)五年級(jí)班主任張悅一、主題:爸爸媽媽我要對(duì)你說(shuō)二、確定主題的背景(一)陳舊的家長(zhǎng)會(huì)模式剖析:1、我們的學(xué)校位于農(nóng)村,家長(zhǎng)都是農(nóng)民。且現(xiàn)在的家長(zhǎng)一方面盼著參加家長(zhǎng)會(huì),目的是好了解自己的孩子在校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況;另一方面又害怕參加家長(zhǎng)會(huì),特別是那些“問(wèn)題學(xué)生”的家長(zhǎng),更是把參加家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)成一種心理負(fù)擔(dān)
【總結(jié)】金璐瑜楊伊然同學(xué)們,在你的印象中,市長(zhǎng)是做什么事的?你長(zhǎng)大了想當(dāng)市長(zhǎng)嗎?如果你是市長(zhǎng),你會(huì)為市民做些什么??請(qǐng)同學(xué)們閱讀品德書P30的《市長(zhǎng)熱線》,讀好的同學(xué)請(qǐng)思考并回答問(wèn)題:這篇文章中講了市長(zhǎng)為市民做了幾件事?分別是怎么做的?你認(rèn)為市長(zhǎng)做的對(duì)嗎?為什么??請(qǐng)同學(xué)們閱讀P30下方的《【秦寧晚報(bào)】訊》,并說(shuō)說(shuō)
2024-11-11 12:13
【總結(jié)】(浙教版)一年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第三單元我在班級(jí)中2.我?guī)湍悖銕臀医虒W(xué)目標(biāo):1.知識(shí)和技能:知道生活中大家應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助的道理。2.態(tài)度和情感:能夠通過(guò)移情感受他人的困難,同情別人、關(guān)心別人。3.行為和習(xí)慣:能夠掌握一些安慰人的技巧,并有幫助他人的實(shí)際行動(dòng)。4.過(guò)程和方法:在情感體驗(yàn)和游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)幫助同學(xué)的方法。
2024-12-11 08:47
【總結(jié)】浙教版《品德與生活》三年級(jí)下冊(cè)第二單元第3課《家鄉(xiāng)特產(chǎn)知多少》第一課時(shí)一、課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、全面了解家鄉(xiāng)——臺(tái)州的特產(chǎn),感受家鄉(xiāng)物產(chǎn)的豐富,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。2、培養(yǎng)學(xué)生收集材料、處理材料的能力。3、選擇一種自己喜歡的特產(chǎn),嘗試推銷,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、想象能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。二、教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-19 22:18
【總結(jié)】第一課時(shí)浙教版二年級(jí)品德與生活下冊(cè)課件第五單元長(zhǎng)大真好童年是一次旅行,而不是賽跑.開啟成長(zhǎng)記憶袋,尋找成長(zhǎng)的足跡神秘猜一猜開啟成長(zhǎng)記憶袋,尋找成長(zhǎng)的足跡神秘猜一猜開啟成長(zhǎng)記憶袋,尋找成長(zhǎng)的足跡出生證開啟成長(zhǎng)記憶袋,尋找成長(zhǎng)的足跡開啟成長(zhǎng)記憶袋,尋找成長(zhǎng)的足跡
2024-11-11 00:15
【總結(jié)】品德與社會(huì)我愛(ài)我的家人教案 品德與社會(huì)我愛(ài)我的家人教案1 主題目標(biāo): 1、從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面體會(huì)家人對(duì)自己無(wú)私的愛(ài),懂得家人對(duì)自己疼是愛(ài),嚴(yán)也是愛(ài)。 2、學(xué)習(xí)用實(shí)際...
2024-12-07 03:25
【總結(jié)】第三章第1節(jié)土壤中有什么----中學(xué)科學(xué)組[教學(xué)目標(biāo)]:1、知道土壤中有大量的生物2、知道土壤中的非生命的水分、空氣、礦物質(zhì)和有機(jī)質(zhì)3、知道借助于工具和科學(xué)方法,人們對(duì)某一事物的認(rèn)識(shí)活動(dòng)是可以逐漸深化的”[學(xué)習(xí)過(guò)程]土壤隨處可見(jiàn),你知道土壤中有什
2024-12-05 04:49
【總結(jié)】國(guó)際組織第一課時(shí)西興實(shí)驗(yàn)小學(xué)全董錫教學(xué)目標(biāo):1、了解世界上比較重要的國(guó)際組織。2、搜集整理國(guó)際組織的名稱、標(biāo)志、開展的活動(dòng)和在國(guó)際事物中起到的作用等。3、通過(guò)對(duì)國(guó)際組織的認(rèn)識(shí)和了解,建立對(duì)國(guó)際組織的內(nèi)心向往感、對(duì)國(guó)際組織的國(guó)際救援、保護(hù)行為的敬畏之情。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):一、初步認(rèn)識(shí)國(guó)際組織(國(guó)
【總結(jié)】地球上的一切生命都依賴著覆蓋地球表面的一層脆弱松散的泥土。沒(méi)有它,生物就永遠(yuǎn)不會(huì)從海洋里爬上來(lái);就不會(huì)有植物、農(nóng)作物、森林、動(dòng)物┉┉及人類。你來(lái)猜:土壤里會(huì)有什么呢?枯枝落葉層上土層下土層土壤結(jié)構(gòu):土壤中的生命——土壤生物植物動(dòng)物微生物
2024-11-27 23:23
【總結(jié)】 《我心中有夢(mèng)想》讀后感450字 去年暑假,我讀了一本課外書,名字叫做《我心中有夢(mèng)想》,是樂(lè)多多著的,這本書讓我深受啟發(fā)。 第一章主要講了在周一的升旗早上,五年三班的胡小鬧同學(xué)在升旗臺(tái)上講了一件...
2024-12-06 00:41