體操準(zhǔn)備活動(dòng)教案模板(編輯修改稿)
2024-12-03 22:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 腿和簡(jiǎn)單拉伸 前弓步壓腿向前邁一大步，前腿弓后腿繃直，身體豎直，向下壓，然后換另一只腿。 側(cè)弓步壓腿向側(cè)面邁一大步，比如向左的話，左腿曲右腿直，向下壓腿，然后換腿。 拉伸直立，雙腳并攏，雙腿繃直，俯身用手去努力貼近腳面，腿保持繃直?？梢园殡S著喊口號(hào)，一個(gè)動(dòng)作48拍足矣?！ ◇w育課正確的整隊(duì)口令是什么？以XX同學(xué)為基準(zhǔn)，一臂距離，向兩邊散開(kāi)！”1先打手勢(shì)左手握拳大小臂90度,:’集合’!!!(大個(gè)在你左手方向)2稍息,(稍停)立正!.(稍停)向右看齊,!(稍停)向前看!3第一排從高到低(或從右至左)報(bào)數(shù)!.(計(jì)算人數(shù))4稍息!5(轉(zhuǎn)向教師)報(bào)告:XX班原有XX人,現(xiàn)到XX人.(說(shuō)明未到人原因)若人全到就說(shuō)。人已全部到齊,請(qǐng)老師上課!老師說(shuō):,然后來(lái)一個(gè)向后轉(zhuǎn).. 第3五年級(jí)數(shù)學(xué)思維體操活動(dòng)教案五年級(jí)數(shù)學(xué)思維體操活動(dòng)教案 平均數(shù)問(wèn)題 平均數(shù)應(yīng)用題的特點(diǎn)是，把幾個(gè)大小不等的量，在總量不變的情況下，通過(guò)移多補(bǔ)少，使他們成為相同的幾份，求其中的一份是多少，解題的關(guān)鍵是要確定“總數(shù)量”以及與“總數(shù)量”相對(duì)應(yīng)的“總份數(shù)”，然后用總數(shù)量除以總份數(shù)求出平均數(shù)?！ ∧繕?biāo)： 掌握的基本方法和技巧 提高解決問(wèn)題的策略和能力?！ ∮?xùn)練思維的靈活性?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、嘗試解答 有4箱水果，已知蘋(píng)果、梨、橘子平均每箱42個(gè)，梨、橘子、桃平均每箱36個(gè)，蘋(píng)果和桃平均每箱37個(gè)，求一箱蘋(píng)果有多少個(gè)？ 一次考試，甲、乙、丙三人平均分是91分，乙、丙、丁三人平均分是89分，甲、乙二人平均分是95分。問(wèn)：甲丁二人各得多少分 二、典型題目講解 例 一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，已知女生有21人，平均每人92分，求這個(gè)班有多少男生？ 例 兩組
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