人教版第五冊蜜蜂優(yōu)秀說課稿(編輯修改稿)
2024-12-03 22:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 始轉(zhuǎn)向追求個體的自由，“授之以魚不如授之以漁”，重視學法指導，是改革課堂教學、提高學生自學能力的需要，更是讓學生終身受益的需要。為此我讓學生充分去感知語言材料，讓學生自己去讀書感悟、合作學習，研究語言文字，滲透“讀”、“思”、“議” 、“悟”、等學法。 六、說教學程序： （一）、揭題導入，了解作者 1．揭題：上節(jié)課，我們欣賞了神奇而美麗的花鐘，今天，我們要走近可愛的小蜜蜂，去看看它身上又藏著什么特殊的本領(lǐng)。板書：蜜蜂 2．介紹作者：法布爾——法布爾是法國的生物學家，他一生都在研究昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的各種特點，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著?！睹鄯洹愤@篇課文就選
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