二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)米佳的愿望課件【三篇】(編輯修改稿)
2024-12-03 22:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 米佳的愿望》課件 一、讀中感悟，朗讀形式多樣。 語(yǔ)文閱讀是極富個(gè)性，極具魅力的精神創(chuàng)造，也是自由、愉悅、美好的心靈之旅。本節(jié)課設(shè)計(jì)了形式多樣的朗讀，有學(xué)生的個(gè)人讀，小組讀，集體讀，還有教師的范讀。教學(xué)中，尊重學(xué)生個(gè)性化的朗讀，將朗讀一步步深入，旨在通過(guò)多種形式的朗讀讓學(xué)生理解課文內(nèi)容，想象四季的特點(diǎn)，從中體會(huì)重點(diǎn)句子所表達(dá)的情感，感受米佳對(duì)四季的喜愛(ài)之情，激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)之情?！ 《⑴囵B(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力?！ ≡诒竟?jié)課教學(xué)前，我安排學(xué)生查閱相關(guān)的資料。教學(xué)中主要通過(guò)分層朗讀和觀看課件讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，體會(huì)米佳的心情以及對(duì)四季的喜愛(ài)。這都有利于培養(yǎng)學(xué)生自主探求知識(shí)的能力?！ ∪⒆⒅赝卣古c延伸，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)有機(jī)結(jié)合?！ ⊥ㄟ^(guò)匯報(bào)自己收集到的好詞佳句，將學(xué)習(xí)課內(nèi)學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的拓展，積累了相關(guān)的知識(shí)。教學(xué)中學(xué)生朗讀感悟，組內(nèi)交流，較好訓(xùn)練了學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀的能力。課后將自己所說(shuō)的、所想的通過(guò)書(shū)信的形式寫(xiě)出來(lái)，將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)有機(jī)地結(jié)合到了一起?！ 〗虒W(xué)目的： 會(huì)認(rèn)“佳”、“橇”等6個(gè)二類(lèi)生字，會(huì)寫(xiě)“乘”、“滑”等8個(gè)一類(lèi)生字，了解米佳的四個(gè)愿望?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的感悟能力，朗讀及想象能力?！ 〖ぐl(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài)之情! 教學(xué)重點(diǎn)：了解米佳的愿望?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：通過(guò)對(duì)語(yǔ)言文字的品析感悟，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)之情! 教學(xué)課時(shí)：2課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、錄音機(jī)、一幅秋天花園的圖畫(huà)、學(xué)生自畫(huà)的水果?！ 〉谝徽n時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：會(huì)認(rèn)課后田字格中的8個(gè)生字及雙橫線(xiàn)中的7個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)田字格中4個(gè)生字。學(xué)習(xí)相關(guān)兩個(gè)季節(jié)的自然段，感受米佳對(duì)大自然的熱愛(ài)?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入 師：今天，老師要給大家介紹一位新朋友，想認(rèn)識(shí)他嗎?他的名字叫米佳。(板書(shū)：米佳) 米佳是一位活潑可愛(ài)的孩子
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